1.2-2 科学社会主义的产生-2021-2022学年高一政治名师精讲课件(统编版必修1)【学科网名师堂】

2021-08-20
| 55页
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 科学社会主义的理论与实践
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 90.91 MB
发布时间 2021-08-20
更新时间 2021-08-20
作者 hc20161218
品牌系列 -
审核时间 2021-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30012984.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修1 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践 第一框 科学社会主义的理论和实践 本框题核心素养体现 导 读 提 纲 科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义的创立 空想社会主义 三大工人运动 科学社会主义的创立的理论基础 共产党宣言 必备知识: 空想社会主义三个阶段、代表人物及观点; 空想社会主义的历史局限性;三大工人运动; 无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的三种基本形式; 科学社会主义的创立者; 科学社会主义的理论基石; 科学社会主义的创立的诞生标志; 巴黎公社;俄国十月革命及苏联的成立; 科学社会主义在中国的实践与发展 关键能力: 能够阐述社会主义从空想到科学,从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。 社会主义从一国到多国的实践 十月革命 4 视频导入:世纪伟人 马 克 思 思考:哪位同学来和我们分享青年马克思的人生选择的感悟? 议 题 壹:科学社会主义产生的历史条件 视频: 空想社会主义 思考:空想社会主义毫无可取之处吗? 一、科学社会主义产生的历史条件 1、科学社会主义的思想来源——空想社会主义 (1)空想社会主义的发展的三个阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段 时间 16世纪初到17世纪末 18世纪 19世纪初 代表人物 莫尔、闵采尔、康帕内拉 摩莱里、马布利 圣西门、傅立叶、欧文 思想内容 用文学的语言批判了资本主义带来的各种灾难和罪恶,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会 以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则 在批判资本主义制度(矛头所指)的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。 一、科学社会主义产生的历史条件 对立 无产阶级 资产阶级 (2)空想社会主义的形成: 伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。 1、科学社会主义的思想来源——空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件 1、科学社会主义的思想来源——空想社会主义 (3)对空想社会主义的评价: ①进步性: 看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。 社会制度 实践结果

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