第二单元课题1 空气（第2课时）课件-2021-2022学年九年级化学人教版上册

（第2课时） 第三单元 我们周围的空气 课 题 1 空 气 测定空气里氧气的含量实验： （1）红磷足量 （2）气密性好 （3）夹得要紧 （4）伸入要快 （5）等待冷却 否则不能使瓶内氧气耗尽 否则外界空气会进入 否则瓶内部分空气会沿导管逸出 否则瓶内部分空气会从瓶口逸出 否则瓶内温度偏高，压强偏大 2. 实验现象： “白烟”不是“白雾” 小于1/5　 小于1/5　 大于1/5　 大于1/5　 小于1/5　 【思考交流】 1. 注意事项： 红磷 氮 气 (78%) 氧 气 (21%) 稀有气体 (0.94%) 其他气体和杂质 (0.03%) 二氧化碳 (0.03%) 按体积分数计算： 三、空气的成分 3 四 、空气是一种宝贵的资源 性 质 用 途 化学性质 供给呼吸 支持燃烧 医疗急救、潜水、登山等 炼钢、气割、气焊等 1. 氧气（O2） 曾经叫做“养气” 2. 氮气（N2） 性质 用途 物理性质 化学性质 低温麻醉、制冷剂、磁悬浮列车 食品保鲜、灯泡、焊接保护气 高温下可与其他物质反应 无色、无味、难溶于水 常温下不活泼 化工原料：制氮肥和硝酸 四 、空气是一种宝贵的资源 性 质 用 途 物理性质 无色、无味 通电时发出有颜色的光 氦气 密度小 沸点低 化学性质 3. 稀有气体（氦、氖、氩等的总称） 电光源（霓虹灯、航标灯等） 极不活泼 填充气球、飞艇（比氢气更安全） 制造低温环境、液氦冷冻剂 焊接保护气 四 、空气是一种宝贵的资源 1. 大气污染： 五、空气污染与防治 （1）污染物：烟尘和有害气体（SO2、NO2、CO等）两大类 （2）污染物来源：化石燃料的使用、汽车尾气的排放等 （3）危害： （4）防 治： 臭氧空洞、全球气候变暖、酸雨等 植树种林、开发使用清洁能源、减少汽车尾气排放等 五、空气污染与防治 2. 空气质量日报 (1)主要污染物:________________________________________________。 (2)空气质量等级越_____，空气质量越好。 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧 低 五、空气污染与防治 六、混合物与纯净物　 1. 定义 （1）混合物：由多种物质混合而成的物质 （2）纯净物：只由一种物质组成的物质 如：空气、牛奶、生活中的水（河水、自来水、矿泉水等） 如：氧气、二氧化碳、水（蒸馏水）等 2. 判断方法：看组成物质种类的多少 至少两种 只能一种 注意：不能根据表面字眼，更不能看字的多少 纯净的空气、 洁净的空气、 清新的空气 混合物 冰水混合物 四氧化三铁 纯净物 3. 纯净物有固定的组成，可用化学式表示， 混合物没有固定组成，不能用化学式表示。 （技巧：看能否用化学式表示来判断） 水 、 氧气、 二氧化碳、 五氧化二磷 H2O O2 CO2 P2O5 4. 混合物中各种成分保持着它们各自性质。 六、混合物与纯净物　 1、（2021辽宁营口）要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是（　 　） A．CO B．O3 C．CO2 D．PM2.5 C 【链接中考】 2、（2021辽宁本溪）空气中稀有气体的体积分数为（　　） A．0.03% B．0.94% C．21% D．78% B 3、（2021山东烟台）下列有关空气各成分的说法错误的是（　　） A．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 B．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 C．氮气的化学性质不活泼，可用作食品防腐 D．稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化 D 【链接中考】 4、（2021广西贵港）空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是（　　） A．氧气可供给动植物呼吸 B．食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期 C．稀有气体可制造电光源 D．空气污染指数越高，空气质量越好 D 【链接中考】 5、（2021江苏连云港）空气是人类生产活动的重要资源。下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是（ ） A. 氧气无色无味可用于医疗急救吸氧 B. 氮气化学性质不活泼，可用于制造硝酸 C. 二氧化碳能与水反应，可用于制干冰 D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制航标灯 D 【链接中考】 $