第一单元 2 丁香结-【王朝霞创维新课堂】2021-2022学年六年级上册语文同步优化训练（部编版）

语文六年级上册RJ 答案详解 竭力使答案更美好 第一单元 、宅院蕾雅点缀伏案单薄恍文思 草原 三、1.示例一丁香花开得特别茂盛。 一、 yu meng绿毯虹衣裳豆腐稍微se 示例二丁香花开得格外茂盛。 二、1.B2.C 示例精巧的小笔帽造型别致的小发卡 三、1.示例一老师鼓励的话语如一東温暖的阳光直射 四、示例样子气味 我的心田,抚慰了我受伤的心灵。 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然, 示例二从高处看,那片郁郁葱葱的森林犹如绿色 岂不太平淡无味了吗?生活不可能总是一帆风顺 的海洋 正视生活中的烦恼,把它看作生活的一部分,这 2.蒙汉同胞之间的情谊怎能不让人感动呢? 样的人生才有滋味 1.喜迎远客主客联欢 五、1.形态模糊、色彩朦胧 2.这句话表达了作者对草原的不舍及对蒙汉同胞之 2.方面丰富了丁香结的内涵,另一方面为后文作者 间深情厚谊的赞美。从草原人民到几十里外欢迎 情感的抒发作铺垫 远客;主客相见,互相握手、问候,双方联欢,亲如 3.雨中的丁香朦胧绰约,形态模糊,颜色柔和,优美 家;临别时,主客在夕阳下话别,难分难舍等地 如画,格外妩媚动人。这种景象让作者赞同古人常 方可以体会到“蒙汉情深”。 将丁香和微雨联系在一起的写法。 五、1.老舍天空羊群草原风光 因为丁香花小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟 2.作者把小丘比作只用绿色渲染的中国画,生动形 上的盘花扣,所以又叫“丁香结”。 象,同时又把自己初入草原的感受表达出来,这样 六、1.“新叶!”……“啊!你好,新叶!”看到新叶时欣喜 把情与景高度地融合在一起,不仅增强了草原风 2.作者既写出了新叶生机勃发的状态,又写出了面对 光的感染力,还能让读者感同身受。 满目新叶的景象时感觉“心”和“天地万物”也都变 3.①选段主要描写了草原一碧千里、牛羊悠闲自 绿了的感受,这样写情景交融,突出了新叶的清亮 得的场景,只有图①中的画面最符合选段内容 和生机,让人印象更加深刻。 六、1.柔软妙境滋养牵引 3.①一生短暂却热爱生活;②不惧恶劣环境;③忠于 2.悠然自得、十分愉悦干净、柔软 职守;④默默奉献,从不炫耀;⑤知恩图报。 3.①小孩子可以在草地上尽情地玩耍;②草地可以 【解析】本题考查对信息的提取和概括能力。本题 引发小孩子无穷的想象。 可以根据第⑥段中作者赞美新叶的语句作答。“新 【解析】本题考查对重点句子的理解能力。解答本 叶的一生是短暂的”“短暂的一生,却洋溢着无穷的 题时,需要先理解选文内容,再进行分析。第1自 活力和对生活的爱”,表现出新叶一生短暂却热爱 然段写小孩子放学后,不约而同地来到草地上玩 生活;“它从不挑剔所处环境的恶劣。 耍的情景;第2自然段中除了简单交代小孩子在草 求有益”,表现出新叶不惧恶劣环境,忠于职守;“它 地上捉蝈蝈外,主要写的是草地引发了小孩子无穷 扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,……忘我自献 的想象。根据以上分析,用简洁的语言进行归纳 表现出新叶默默奉献、十分谦逊、从不炫耀自己; “大地的乳汁养育了它,……不肯离去”,表现出新 4.有时我们把脸颊贴着地面,……当成壕沟。 叶的知恩图报。据此进行概括即可 我从中体会到作者想象的奇特和对草地的喜爱。 示例即使不能做一朵绚烂的鲜花,做一片纯洁高 2丁香结 尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像绿叶一样 , yuan wu jin zhuo hu cen ci 青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。 129 答案详解 3古诗词三首 们,因为一旦寻到蝉的附近,蝉就不叫了 4.示例意欲捕鸣蝉忽然闭口立 4*花之歌 大人辅导延展 《六月二十七日望湖楼醉书》描绘了西湖美景,西湖 自古以来就受到诗人们的青睐,下面就让我们一起 2.示例春日里歌唱园林充满鸟语花香秋风中 来温习两首描写西湖的诗吧! 舞蹈秋日风光更加绚丽 晓出净慈寺送林子方 四、1.×2.V 宋]杨万里 五、1.颜色功效与用途食用禁忌 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 2.梅花示例傲霜斗雪、坚韧不屈 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 3.梅花槐花 饮湖上初晴后雨 4.不可以。因为百合的食用禁忌是“风寒咳嗽、虚寒 [宋]苏轼 出血的患者忌食”,爸爸着了风寒,还不停咳嗽,这 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 种情况下是不能食用百合的 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 语文园地 4.C【解析】本题考查对诗词的理解、掌握能力 《西江月·夜行黄沙道中》通过描写词人夜行黄沙 岭的所见所闻所感,表达了词人对丰收在望的喜 2.示例一果园里累累的果实池塘里胖嘟嘟的莲藕 悦和对乡村生活的热爱之情;《宿建德江》通过描 示例二高粱地中火红的高粱棉花地里雪白的 写诗人夜宿建德江的所见所感,表达出诗人的寂 棉花 寞、忧愁之感。因此,两首诗词表达的感情是不同 四、绿树村边合青山郭外斜