四年级下册科学课件-3.1岩石与土壤的故事 教科版(共15张ppt)

岩石与土壤 第三单元 1 第一节 岩石与土壤的故事 2 聚焦 地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。 你观察过岩石和土壤吗？知道人们为什么一直对岩石和土壤进行研究吗? 3 ① 借助感觉器官（味觉除外）观察土壤和岩石。 1. 观察并描述我们采集到的岩石和土壤。 探索 ②借助工具进行观察，如用放大镜。 ③ 将观察到的岩石和土壤的特征用语言文字进行描述，填写在观察记录表中。 ④再次观察岩石，倾听别人的描述，通过与别人交流，学习别人的观察方法，把新的发现补充到自己的观察记录中。 4 观察方法 石灰石 铁矿石 水晶 土壤 看 不透明、棕黄色、有纹路 摸 粗糙、有颗粒感 闻 无 敲 声音沉闷 、、、 、、、 岩石和土壤的观察记录表 2.说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。 探索 6 3. 了解岩石和土壤背后的故事。 探索 7 美国魔鬼塔 位于美国怀俄明州东北角的克鲁克县的魔鬼塔，远远望去，像是一片几乎平坦的土地上高高矗立的一块巨石。 其实，魔鬼塔是一座巨型的圆柱体岩石，是花岗岩的结构的火山颈地形，早期是一座火山，后来周遭的山壁被侵蚀掉了，只留下坚硬的玄武岩火山颈。 岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。 蕨类植物化石 目前，人类称蕨类植物为活化石，是因为从远古的泥盆纪到现在，哪个时期都有该类植物。泥盆纪末至石炭纪，蕨类植物多为高大树木，二叠纪以后至三叠纪，大多数蕨类植物灭绝，其遗体形成煤层。 现代生存的蕨类大多数为草本，少数为木本。因此有些岩石具有很高的考古价值，透过它们可以知道自然界有哪些生物生存过。 岩石中动植物的痕迹说明过去有哪些生物存在过。 菊石化石 据地质考察证实，早在20亿年前，喜马拉雅山脉的广大地区是一片汪洋大海，它经历了整个漫长的地质时期，一直持续到3000万年前，之后，地壳发生了一次强烈的造山运动，使这一片地区隆起，形成了世界上最雄伟的山脉。 经地质考察证明，喜马拉雅山脉的构造运动至今尚未结束，还在缓缓地上升之中。所以今天我们仍会在喜马拉雅地区发现不同种类的远古海洋生物化石，比如图中的菊石化石，它与鹦鹉螺是近亲。通过这些化石可以揭开喜马拉雅山脉形成以来的层层面纱。 在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。 土壤剖面图 表层土 下层土 基岩碎屑 基岩 表层土是由非常小的黑色颗粒组成，含有较多的腐殖质和水分。 下层土由颜色较浅、较大的颗粒组成，不含腐殖质，主要含有水分和矿物质。 基岩碎屑和基岩是由坚硬的岩石组成，越往下越坚固。 土壤是在气候、生物、地形等多种因素的共同作用下形成的，这是一个极其漫长的过程，形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。 4.整理我们知道的岩石和土壤的知识。 探索 12 1.你认为岩石和土壤各有什么特点？我们从哪里发现它们？ 2.我们可以从岩石和土壤中知道什么？ 3.你知道岩石和土壤各有哪些用途？ 拓展 调查一下当地有什么岩石，土壤是什么样的？ 14 谢谢 $