1.1 质点 参考系-2021-2022学年高一物理精讲与精练高分突破考点专题系列（人教版2019必修第一册）

第一章 运动的描述 1.1：质点 参考系 一：知识精讲归纳 一、物体和质点 1．定义：忽略物体的大小和形状，把物体简化为一个具有质量的点． 2．物体看作质点的条件：一个物体能否看成质点是由所要研究的问题决定的．当物体的大小和形状对研究问题影响较小，可把物体看作质点． 3．理想化模型：在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法．质点这一理想化模型就是这种方法的具体应用． 二、参考系 1．运动与静止 (1)自然界的一切物体都处于永恒的运动中，运动是绝对的． (2)描述某个物体的位置随时间的变化，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的相对性． 2．参考系：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为参考的物体叫作参考系． 3．参考系的选择是任意(填“任意”或“唯一”)的． 4．选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果往往会有所不同(填“会有所不同”或“一定相同”)． 考点技巧归纳： 1．对质点的理解 (1)质点是用来代替物体的有质量的点，只占有位置而不占有空间，具有被代替物体的全部质量． (2)质点是一种“理想化模型”，它是对实际物体的一种科学抽象． 2．物体能看成质点的条件 (1)物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时． (2)平动的物体． (3)当所研究物体的运动涉及的空间远大于物体的尺寸时． 二：考点题型归纳 一：质点的概念与理解 1．在以下情况中关于质点的说法正确的是（　　） A．研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹时，“玉兔”号巡视器可看作质点 B．观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼-15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看成质点 C．研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中，研究“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”时，“玉兔”号可看作质点 D．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点 2．下列各种情况中，可以把研究对象（加点者）看作质点的是（　　） A．研究在水平推力作用下沿水平面运动的本箱 B．研究一列队伍从桥上通过的时间 C．研究小木块的翻倒过程 D．在研究汽车后轮转动情况 3．截至 月 日 时 分，“天问一号”探测器飞行里程已达 亿公里，距离地球 万公里，各系统工作正常，探测器状态良好。“天问一号”预计 年 月被火星引力捕获，进入环火轨道，着陆巡视器预计于 年 月降落火星。关于天问一号，下列说法正确的是（　　） A．研究天问一号展开太阳能帆板过程时可以将其看成质点 B．研究天问一号降落火星的过程时可以将其看成质点 C．分析天问一号运行途中调整姿态过程时可以将其看成质点 D．估测天问一号进入环火轨道时距火星的距离，不能将其看成质点 二：参考系 4．宋代诗人陈与义的诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”艺术性地表达了运动的相对性，下列理解正确的是（　　） A．“卧看满天云不动”，是以云为参考系的 B．“云与我俱东”，是以云为参考系的 C．不论选取谁为参考系，“百里榆堤”总是不动的 D．选取不同的参考系，“榆堤”和“我”的运动情况是不相同的 5．如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是（　　） A．A船肯定是向左运动的 B．A船肯定是静止的 C．B船肯定是向右运动的 D．B船可能是静止的 6．甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对于地面的运动情况不可能是（　　） A．甲向上、乙向上、丙向下 B．甲向上、乙向上、丙不动 C．甲向上、乙向下、丙不动 D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢 三：考点过关精练 一、单选题 7．技术和航天医学等领域的应用和试验。2016年10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。对于以上材料，下列说法正确的是（　　） A．飞船在雷达图上显示位置时，可将飞船看作质点 B．研究飞船与天宫二号对接情况时，可将飞船看作质点 C．研究神舟飞船的运行轨道时，不能将神舟飞船看成质点 D．不管什么情况，都不能把神舟飞船看成质点 8．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一、如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行。这时候以下面的哪一物体为参考系，认为加油机是运动的（　　） A．受油机 B．大地 C．加油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员 9．在以下情况中，关于质点的说法正确的是（　　） A．观察辽宁号航空母舰上的“歼-15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看作质点 B．“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”