2.3 练习三-2021-2022学年六年级数学上册【七彩课堂】同步教学课件（西师大版）

西师大版 数学 六年级 上册 练习三 复习旧知 课堂小结 课后作业 圆 巩固练习 2 练习三 复习旧知 圆的认识 O 半径r 直径 d 意 义 圆是由曲线围成的封闭图形。 各部分 名称 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 练习三 返回 直径与半径的关系 在一个圆内,半径和直径都有无数条,直径的长度是半径的2倍。 对称性 圆是轴对称图形。对折后这些折痕所在的直线都是圆的对称轴。 圆的认识 练习三 返回 A B O 半径 半径 弧 圆心角 扇形意义 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 对称性 扇形也是轴对称图形，它只有一条对称轴。 扇形的认识 练习三 返回 用彩色笔描出下面各圈的半径和直径，并量出长度。 巩固练习 先确定直径、半径的线段再测量。 直径 2cm 半径 1cm 直径 2cm 半径 1cm 练习三 返回 填表 圆一 圆二 圆三 圆四 圆五 r(m) 3 0.8 2.5 (m) 6.4 3.6 直径的长度是半径的2倍。 根据直径与半径的关系填写。 6 1.6 3.2 1.8 5 练习三 返回 看图，在( )里填合适的数。(图中单位：cm） 圆的半径是( )cm， 长方形的宽是( )cm， 长方形的长是( )cm， 长方形的面积是( )cm2 1 长方形的宽等于圆的直径。 2 长方形的长等于圆直径的2.5倍。 直径 直径 半径 5 10 练习三 返回 在下列图形中，你能分别画出几条对称轴?画一画。 无数条 1条 2条 3条 练习三 返回 下列各圆中，阴影部分是否是扇形?是扇形的标出圆心角、半径和弧。 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 首先根据扇形的意义判断出扇形，再标出圆心角、半径和弧。 是扇形 不是扇形 不是扇形 是扇形 练习三 返回 怎样用圆规和直尺画出这个漂亮的图形呢？ 练习三 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 在一个圆内,半径和直径都有无数条,直径的长度是半径的2倍。 练习三 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。 扇形也是轴对称图形，它只有一条对称轴。 练习三 返回 P5 练习一 第1、2、6题； 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 练习三 返回 伴你成长 练习三 $