2.8 水循环（课时作业）-【金钥匙1+1】八年级上册初二物理课时作业+目标检测（苏科版）

32 第8课时　水 循 环 1. 如图所示为水的循环示意图,图中的①处发生的物态变化是 ,同时伴随着 热.②处发生 的物态变化是液化和 ,同时伴随着 热. 第1题 第2题 第3题 2. 如图所示为水的循环示意图,请说明图中(1)、(2)和(3)三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况: (1) ;(2) ;(3) . 3. 如图所示的漫画是描写水龙头滴漏浪费水资源的情景.针对水龙头的使用,请你提出一条节约用水的建 议: . 4. 水是人类生存环境的重要组成部分.通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,下列关于水的三态变 化分析错误的是 ( ) A. 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B. 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨 C. 冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D. 雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海 5. 地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%,节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.下列 做法中不正确的是 ( ) A. 市政府给每户居民发放节水龙头 B. 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 C. 将工业废水处理达标后排放 D. 将生活污水任意排放 6. (2020·河北)江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,升入高空的水蒸气温度降低凝成小 水滴或凝成小冰晶悬浮在空中,这就是云.两个“凝成”所指的物态变化分别是 ( ) A. 汽化 升华 B. 液化 凝华 C. 凝固 凝华 D. 升华 熔化 7. (2020·潍坊)2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,水是生命之源,节约用水是每个公民应尽的义 务.关于水的物态变化,下列说法正确的是 ( ) A. 霜的形成是凝固现象 B. 露的形成是液化现象 C. 冰的形成是凝华现象 D. 雾的形成是汽化现象 8. 缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水,海水淡化是解决缺水问题的方法之一.现在 所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即先将海水中的水汽化而把盐留下,再将水蒸气冷 凝为液态的水.关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况,下列说法正确的是 ( ) A. 先升华后凝华,先吸热后放热 B. 先汽化后凝固,先放热后吸热 C. 先汽化后液化,先吸热后放热 D. 先汽化后液化,先放热后吸热 物理·八年级上册 33 9. 水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源.下列关于地球上的水循环和水资源的认 知错误的是 ( ) A. 水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行 B. 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 C. 大量开采地下水,对环境会造成损害 D. 冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地 10. 某学校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中的下列观点错误的是 ( ) A. 水的污染加剧了淡水资源危机 B. 节约用水是每个公民应尽的义务 C. 地球表面被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富 D. 可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机 11. (2020·咸阳期末)关于节约用水,下列说法不正确的是 ( ) A. 节约用水是每个公民应尽的义务 B. 节约用水与我们没有什么关系,是用水单位的事 C. 节约用水要从我们身边做起,不浪费一滴水 D. 我们要珍惜每一滴水,采取节水技术、防治水污染等多项措施来保护水资源 12. 如图所示为大自然中水循环的示意图.陆地和海洋中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空 气升入高空时,水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶,它们被上升的气流托起,这就形成了云.云中的小水 滴和小冰晶长大到一定程度后,就会下落,在下落过程中,如果温度低于或接近0℃,就形成雪;如果温 度高于0℃,小冰晶就会变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨. 第12题 (1) 请依次写出上文画线处涉及的物态变化名称: 、 、 . (2) 上面三种物态变化中,需要吸热的是 . (3) 我国是一个缺水的国家,节约用水应从我做起.请你写出日常生活中的两项节水措施: , . 13. 在如图所示的虚线框内填上适当的物态变化的具体形式. 第13题 第