第二辑 第二章 2019年高考满分作文速递 全国Ⅰ卷（江西卷）-【方洲新概念】三年高考满分作文真卷辅导

第二辑2019年高考满分作文完全解密 103 真 题回放 全国Ⅰ卷（江西卷） 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴 夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生 活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙， 劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人 工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让 别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡 议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于800字。 命题解析 2019年全国Ⅰ卷的作文题具有非常强的导向性，它的目的很明确，就是引导 考生“热爱劳动，从我做起”。这八个字也是考生立意的核心所在。首先，要注 意“热爱劳动”。即使生活条件好了，可以请保姆帮助做家务，以后甚至可能借 助智能机器人，学生也要自觉养成热爱劳动的品质。这道题引导考生思考“不理 解、不热爱劳动”思想产生的原因，比如：如何看待“体力劳动”与“脑力劳动” 的关系？两者真的是对立的吗？考生要注意材料中给劳动的定位是“财富和幸福的 源泉”，对于这一点也需要联系生活去理解，比如可以将财富和幸福转化为成就感 和满足感。其次，还要注意“从我做起”，一定要提出具体的建议。考生可以从正 面肯定热爱劳动是中华民族的优秀传统，提倡全社会树立热爱劳动、尊重劳动的意 识，批评材料中提到的那些不爱劳动的现象和意识，建议立足生活实际，“从我做 104 真卷辅导最新3年高考满分作文 起”。 命题围绕“劳动”展开，既挖掘了劳动在中华文化中的传承，也提到了有些 同学不理解劳动、不愿意劳动的具体论点，最后要求考生写一篇演讲稿，倡议大家 “热爱劳动，从我做起”。材料立场明确，要求考生在选材方面多关注现实生活。 同时，写作演讲稿，还应注意：首先，要有的放矢，力求引起最大共鸣；其次，在 表达手段上要较多采用议论、抒情，使演讲稿具有较强的感染力；再次，在语言的 运用上，除了要注意口语表达的特点，如多用短句，少用长句，增强语言的节奏感 外，还应适当运用修辞手法，牢牢吸引听众或读者的注意力；最后，在结构上，演 讲稿的开头一般要问候听众或读者，结尾要有号召、祝愿等。 提分素材 ★劳动的历史 自古以来，劳动就是人们赖以生存 的基础。从我们伟大祖国远古的神话故 事中，就可以看到是劳动带给人们日渐 丰盈的生活。大禹治洪水，教人引水灌 溉；神农尝百草，助人医治疾病；嫘祖 养蚕艺，教民穿着大方；伏羲结渔网， 教人改善生活。这些都是劳动人民的化 身，他们的劳动创造，支撑着东方文明 古国的几千年农耕经济。巍巍中华，每 一寸土地上都滴落着劳动人民的辛勤汗 水，每一片土地上都流淌着劳动人民的 鲜活血液。百分之八十的耕地稻田上， 都倒映着农民们“足蒸暑土气，背灼炎 天光”的劳动的身影。 ★《了不起的匠人》聚焦中国匠人 近年来，火爆网络的纪录片《了不 起的匠人》，聚焦东方美学，捕捉每位 匠人最具匠心的故事，深刻诠释出“择 一事终一生”的劳动精神。在每件细腻 而唯美的器物的制作过程中，镜头还原 了器物的前世今生；通过灵与器的魂动 之魄，画面书写了匠人的精神内核。他 们不仅是匠人，也是“犟人”，凭着这 份倔强，他们耐住寂寞，抵挡岁月，制 作出了真正经得住岁月考验的工艺品。 “虽千万人吾往矣”是他们的坚守， “器物有魂魄，匠人自恭谦”是他们最 好的人生注脚。 ★全国脱贫攻坚模范黄文秀 黄文秀同志生前是广西壮族自治 区百色市委宣传部干部。硕士研究生毕 业后，她自愿回到百色革命老区工作， 主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。 她始终把群众的安危冷暖装在心间，推 动实施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄 水池修建等工程项目，带领群众发展多 种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心 血和汗水。黄文秀曾对朋友说：“作 为驻村第一书记，不获全胜，绝不收 兵！”2019年6月17日凌晨，黄文秀同 第二辑2019年高考满分作文完全解密 105 内容展开 ：在 主体部分，作 者主要从“ 劳 动 可 以 帮 助 我 们 锤 炼 品 行 ”“ 劳 动可 以让我们的灵 魂 纯净无 私” 两方面展开论 述，并提出如 何践行劳动。 开头模式：作 者在首段结合 作 文 材 料 和 当今现状，开 门见山地提出 “科技时代， 劳动光荣”的 主题。 满分模式 志在突发山洪中不幸遇难，献出了年仅 30岁的宝贵生命，被追授“全国三八红 旗手”“全国脱贫攻坚模范”等称号。 满