【精品备课课件】最新人教（部编版）语文四年级上册：语文园地一

语文园地一 部编本人教版·四年级上册语文 第一单元 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象，能使学生油然而生热爱大自然的思想感情。 第一单元的语文要素可归结为两点： 边读边想象画面，感受自然之美 推荐一个好地方，说清楚推荐理由。 正如本单元四篇课文给我们的启示那样，见微知著，小事见真情…… 新课导入 《观潮》记叙的一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。 这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在我们面前。 《走月亮》通过描述“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮，感受月光下的美丽景象的情景，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情和走月亮时的喜悦、幸福之情以及对美好未来的憧憬与向往。 文章用优美的文字，领我们走过小溪、村道、果园、田埂，走过很多很多地方，欣赏了月光下诗情画意般的美景，同时让我们感受到浓浓的亲情。这种表达方法叫做是借景抒情。 《秋晚的江上》是近代诗人刘大白创作的现代诗，这首诗从整体框架上采用了小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，勾勒了一幅江边秋天黄昏时的景象，表达了作者对大自然的热爱之情。 《花牛歌》是近代诗人徐志摩创作的现代诗，这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇。 《繁星》选自《巴金选集》第八卷（四川人民出版社1998年版）。课文按时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想和美的享受。 作者向我们传达了热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想和美的享受。 新课： 回顾可知新，接下来，就让我们走进课本，一起去看看语文园地给我们安排了什么样的精彩内容…… 请同学们仔细阅读交流平台，和 同学交流，说说你有什么样了不起 的发现？ 交流平台 交流平台 读一读这些词语