微专题05：太阳辐射解读-备战2022年高考地理一轮复习考点微专题

微专题05：太阳辐射解读 【高考真题回顾】 【例1·2020年高考北京地理卷】下图为我国某地立秋至处暑期间天气晴好条件下辐射量日变化示意图。读图，完成(1)～(2)题。 (1)代表太阳辐射变化的曲线是 A.① B.② C.③ D.④ (2)该地最可能位于 A.珠江三角洲 B.河西走廊 C.松嫩平原 D.钓鱼岛 【解析】第(1)题，立秋至处暑期间，太阳直射北半球，我国昼长夜短，早于当地时间6点日出，晚于当地时间18点日落。在日出前和日落后，太阳辐射量应为0，而不是大于0或小于0，随着日出，太阳辐射逐渐增大，到正午时刻达到最大，之后太阳辐射减小，读图可知，①②③④曲线中，只有曲线③满足该条件，故选C。 第(2)题，太阳辐射应在当地12点前后达到最大值，根据上题分析可知，③表示太阳辐射的变化曲线，该曲线达到最大值时，北京时间约在13～14点，所以当地的经度大约位于90°E～105°E，ACD错（注意珠江三角洲的经度大约位于110°E～120°E之间），B正确，故选B。 【参考答案】(1)C (2)B 【例2·2014年高考新课标Ⅰ卷】太阳能光热电站(如下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成(1)～(2)题。 (1)我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是(　　) A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵 (2)太阳能光热电站可能会(　　) A.提升地表温度 B.干扰飞机电子导航 C.误伤途经飞鸟 D.提高作物产量 【解析】 【参考答案】（1）A（2）C 【例3】(2015·安徽卷)下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化，单位为MJ/m2，图中阴影部分表示没有太阳辐射。读图，完成(1)～(2)题。 　 (1)图中M日最接近(　　) A.春分日　B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 (2)a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为(　　) A.太阳高度 B.白昼长短 C.海陆位置 D.天气状况 【解析】 【参考答案】(1)B　(2)A 【规律知识总结】 1、 我国年太阳辐射能的地区分布 a.总体特征：我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示： b.特例分析：青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度较低，太阳高度大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。 四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多；阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。 二、影响年太阳辐射总量分布的因素： (1)纬度因素：纬度低，正午太阳高度角大，获得的太阳辐射量多。 (2)地势高低：地势高，空气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，晴天多，到达地面的太阳辐射多。 (3)天气状况：晴天多，到达地面的太阳辐射多。 (4)昼长因素：一般昼长越长，太阳辐射越多； 【创新对点演练】 下图示意二分二至日和全年昆明市(25°N，102°45′E)竖直墙面不同方位上单位面积接受太阳辐射量的变化。读图完成1～2题。 1.南墙接受年太阳辐射总量小于东南墙和西南墙，因为太阳照射南墙时，当地( ) A.日照时间短 B.多阴雨天气 C.太阳高度小 D.太阳高度大 2.图中甲、乙、丙、丁四条曲线依次表示( ) A.冬至日、春分日、秋分日、夏至日 B.冬至日、秋分日、春分日、夏至日 C.夏至日、秋分日、春分日、冬至日 D.夏至日、春分日、秋分日、冬至日 如图为我国乌鲁木齐至广州一线地表获得的年太阳辐射总量变化图。读图回答3～4题。 3.关于图中a、b、c三地的说法正确的是(　 ) A.b地地表获得的太阳辐射比c地多 B.b地年降水量比a地大 C.a地气温年较差比c地大 D.a、b、c三地中，c地年降水量最小 4.关于图中甲、乙两地的说法正确的是(　　) A.甲地地表获得的太阳辐射总量小的原因是该地处于洞庭湖平原，云雨天气多 B.乙地处于柴达木盆地，地势起伏大，地表获得的太阳辐射变化显著 C.甲地纬度较高，太阳高度小，地表获得的太阳辐射少 D.乙地处于地势阶梯交界处，地势起伏大，一年内地表获得的太阳辐射变化显著 （2021·广东惠州高三一模）下图示意我国某气象观测站点位置及其2019年观测所得的太阳辐射资料，据此完成