1.2 乘法的初步认识（2）-2021-2022学年二年级数学上册【七彩课堂】同步教学课件（西师大版）

西师大版 数学 二年级 上册 乘法的初步认识（2） 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 表内乘法（一） 课堂练习 1 2+2+2+2= 3+3+3+3+3= 4+4+4= 6+6+6+6+6+6= 6×8可以读作（ ） 3个7相加改为乘法形式（ ） 课前导入 小朋友，你会回答下面的题吗？ 8 12 36 15 6乘8 3×7或7×3 乘法的初步认识（2） 返回 先竖着摆3个，摆4次； 再竖着摆4个，摆3次。 用小正方向摆4个3和或3个4，每次摆几个小正方形？摆了几次？ 乘法的初步认识（2） 返回 3+3+3+3 =12 4+4+4 =12 4个3相加的和是多少，用加法算怎样列式？ 3个4相加的和是多少，用加法算怎样列式？ 乘法的初步认识（2） 返回 3+3+3+3+3+3 ＝18（盆） 用乘法表示为： 共有多少盆花？ 3×6 ＝18（盆） 6×3 ＝18（盆） 或 探究新知 乘法的初步认识（2） 返回 读作：6乘3等于18 6 × 3 ＝ 18 （盆） 因数 因数 ＝ × 3 × 6 ＝ 18 （盆） 读作：3乘6等于18 共有多少盆花？ 这两个乘法式子该怎样读？ 积 乘法的初步认识（2） 返回 你可以说说下面这几个该怎样读吗？ 3×2 看算式摆一摆，说一说 6×4 2×8 7×5 3×5 读作：3乘5 读作：6乘4 读作：2乘8 读作：7乘5 课堂练习 乘法的初步认识（2） 返回 看图填空。 个 4 2 =8 2×4 4×2 =8 或 乘法算式： 乘法的初步认识（2） 返回 个 3 6 =18 6×3 3×6 =18 或 乘法算式： 你能用刚才的方法解决这个问题嘛？ 乘法的初步认识（2） 返回 看图填空。 个 6 3 =18 6×3 3×6 =18 或 乘法算式： 乘法的初步认识（2） 返回 看图写出两道乘法式子。 解： 数一数有几个杯子和每个杯子里有几个樱桃，再将两数相乘。 5×6 ＝30 6×5 或 ＝30 乘法的初步认识（2） 返回 看图写出两道乘法式子。 数一数有几个三角形和每个三角形里有几条边，再将两数相乘。 解： 3×4 ＝12 4×3 或 ＝12 乘法的初步认识（2） 返回 你来当老师 2+2+2用乘法表示为：2×2×2 （ ） 4+4+4用乘法表示为：3×4 或 4×3（ ） 9+9+9+9用乘法表示为：9×4 或 4×9（ ） 4+4+3用乘法表示为：3×4 或 4×3（ ） √ × √ × 乘法的初步认识（2） 返回 从第一棵树到最后一棵树的距离是多少？ 10米 10米 10米 10米 =40（米） 4×10 10×4 =40（米） 或 乘法算式： 答：从第一棵树到最后一棵树的距离是40米 乘法的初步认识（2） 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 在乘法算式中，乘号左右的数叫因数，乘得的结果叫积。 读乘法时，按照从左到右的顺序依次去读。 课堂小结 乘法的初步认识（2） 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 乘法的初步认识（2） 返回 伴你成长 $