内容正文:
Unit 2 Ways to go to school
重点:
询问某人出行方式的句型
频度副词的用法
难点:
询问某人出行方式
"take+a/an/the+交通工具”与"by+交通工具” 的辨析
重点句式或句型
1.-How do you come to school?
你是怎么来学校的?
-Usually,I come on foot.通常我走路来。
解读:这是询问对方的出行方式的问句及其答语。
问句:How do you come/go(to)+地点?
答语:I/We+come/go(to)+地点+on foot/by+交通工具。
2.In the USA people on bikes must wear one.
在美国骑自行车的人必须戴头盔。
解读:这是表达某人必须做某事的句子。
句型结构:某人+must+动词原形(+其他)。
3.Hey,don't go at the red light!
嘿,红灯的时候不要行走!
解读:这是提醒或警告别人不要做某事的否定祈使句。
句型结构:Don't+动词原形(+其他)。
了解句型
1.Slow down and stop at a yellow light.
在黄灯的时候慢下来并停下。
2.Stop and wait at a red light.
在红灯的时候停下来并等一等。
3.Go at a green light.
在绿灯的时候行走。
解读:这些是表示交通信号灯规则的句子。
【知识考点一】
How do you come to school?
你(们)是怎么来学校的?
此句句型用于询问对方的出行方式。how 为副词,意为“怎样”,用来询问做事情的方式,位于句首引导特殊疑问句。
【句型结构】
问句:How do you come/go(to)+地点?
答语:I/We+come go(to)+地点+on foot/by 交通工具。
例:-How do you school?你是怎么去学校的?
-I usually go to stool by bike.我通常骑自行车去学校。
-How do you go to Beijing.你怎么去北京的?
-I go to Beijing by train.我乘火车去北京。
-How do you come here?你怎么来这里的?
-I come here on f