【分层培优】语文四年级上册生字规范书写与易错点强化训练 第6课 夜间飞行的秘密（学生版）部编版

部编版语文四年级上册生字规范书写与易错点强化训练 第六课 夜间飞行的秘密 生字规范书写 蚊 蚊 蚊 即 即 即 科 科 科 横 横 横 旧 旧 旧 竖 竖 竖 绳 绳 绳 系 系 系 蝇 蝇 蝇 究 究 究 达 达 达 证 证 证 研 研 研 驾 驾 驾 驶 驶 驶 课时同步测练 基础达标 一、看拼音写汉字。 dá wén jí kē héngs hù shéng jì yíng zhèng yán jiū jià shǐ 二、查字典填空。 （1）“灵”用部首查字法，应查___部，再查____画。用音序查字法应查音序____，再查音节_____，组词_____ （2）“避”用部首查字法，应查_____部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 三、填写近义词 模仿——（ ） 研究——（ ） 启示——（ ） 灵巧——（ ） 揭开——（ ） 障碍——（ ） 显示——（ ） 配合——（ ） 四、指出下列各句所用的修辞手法。 1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（ ） 2.超声波像波浪一样向前推进。（ ） 3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（ ） 4.你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？（ ） 五、判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。 1.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（ ） 2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（ ） 3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（ ） 六、