第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（优质课件）-2022年高考政治一轮复习高效优质课件与学案（统编版）

统编版必修一《中国特色社会主义》 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修一 政治一轮 统编版 2022 目录 课标解读 考情分析 1 知识整合 网络构建 2 考点精析 讲练结合 3 易错剖析 盲点清零 4 第一部分 课标解读 考情分析 一、课标解读 考情分析 课标解读 考情分析 备考策略 考点 内容 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程，取决于社会基本矛盾的运动；分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势 该专题考察人类社会的发展历程，学生要重点掌握社会发展的规律 （1）从命题内容上看，科学社会主义的产生属于考察的重点 （2）从考查形式上看，选择题和非选择题都有可能出现，原因类、意义类、措施类试题是考查的重点 （3）从考查角度上看，可从社会主义代替资本主义是历史的必然等角度考察 （1）分析社会主义代替资本主义的历史必然性 （2）结合人类社会发展的历程，分析社会发展的规律 一、课标解读 考情分析 第一框：资本主义生产关系知识点为新高考的考点。资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，因而新高考可能会从资本主义基本矛盾角度考查我们对资本主义制度的理解，可能会结合原始社会、奴隶社会、封建社会生产关系的特点，特别是我国社会主义生产关系的特点，以时政热点材料为载体，以选择题形式考查为主，也可适当以非选择题形式考查。 第二框：“科学社会主义的理论与实践”在新高考中可能考查的知识要求是：掌握科学社会主义产生的历史条件和理论基石；掌握《共产党宣言》发表以及苏联建立社会主义制度（十月革命）的重要意义；理解社会主义代替资本主义是历史的必然趋势（从苏联解体、东欧剧变入手），更加坚定共产主义信念。可通过选择题非选择题的形式进行考查。 考情揭秘 第二部分 知识整合 网络构建 二、知识整合 网络构建 原始社会的解体和阶级社会的演进 从原始社会到奴隶社会 原始社会 ①地位：最初阶段，最低级阶段。 ②生产力状况：生产力水平非常低下。 ③发展阶段： 旧石器时代 新石器时代 ④生产关系特点 ⑤原始社会氏族管理方式：氏族议事会 ⑥原始社会解体：私有制产生 ⑦阶级 奴隶社会 ①奴隶制生产关系的特点 ②奴隶社会的主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。 ③国家的产生 ④国家：是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 ⑤奴隶社会代替原始社会是历史的进步 二、知识整合 网络构建 原始社会的解体和阶级社会的演进 从封建社会到资本主义社会 封建社会 ①产生时间 ②生产力特点 ③生产关系的特点 ④地主阶级削农民的基础：封建土地所有制。 ⑤地主阶级剥削农民的主要方式：地租。 ⑥封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。 ⑦封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级的矛盾。 资本主义社会 ①资本主义的产生 ②生产关系的特点 ③资本主义生产关系建立必须具备两个基本条件 ④资本主义制度的确立的意义 ⑤资本主义经济危机：基本特征：生产相对过剩 主要表现是： 原因：a.直接原因b.根本原因： ⑥资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现 二、知识整合 网络构建 科学社会主义的理论与实践 科学社会主义产生的历史条件 ①思想来源：空想社会主义 ②历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 ③理论基石：唯物史观和剩余价值学说 科学社会主义的创立 ⑴ 创立者：马克思、恩格斯 ⑵诞生标志：1848年2月，《共产党宣言》的发表 ⑶《共产党宣言》的内容： 马克思主义的鲜明特征 ①科学的理论 ②人民的理论 ③实践的理论 ④不断发展的开放的理论 社会主义从一国到多国的实践 ⑴俄国十月革命的历史意义 ⑵社会主义生产关系的特点 ⑶ 社会主义从一国到多国的实践①建立②发展③曲折 ④认识：a.理论角度b.实践角度 第三部分 考点精析 讲练结合 三、考点精析 讲练结合 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 1.从原始社会到奴隶社会 ⑴原始社会： ①地位： ②生产力状况： ③发展阶段： ④生产关系特点： ⑤原始社会氏族管理方式： 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低级阶段。 生产力水平非常低下。 旧石器时代：大部分时间处于旧石器时代，采集天然食物 新石器时代：原始畜牧业和农业出现，采集转变为生产。 共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 在原始社会，按照血缘关系结成的氏族，是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务