第七步 应变-【作文兵法】七步写出好作文（高中版）

第 七 步 应 变 226 作 文 兵 法 ·高中版 七步写出好作文 第 31 招 相敌虚实：审察文题的策略 磨刀不误砍柴工，作文也要认真审题 兵法解读 [ 兵法解读 ] 《孙子》上说：“知彼知己者，百战不殆；不知彼而知己，一胜一 负；不知彼，不知己，每战必殆。”意思是说，如果既了解敌人，又了解 自己，那么打一百次仗都不会遇到危险；如果不了解敌人，只了解自己， 那么打仗可能赢，也可能输；如果既不了解敌人，又不了解自己，那么每 次打仗都会遇到危险。 孙武把“知彼知己”看做正确指导作战的先决条件，并把它贯穿到作 战指导的全过程。在战前，他十分重视“庙算”的作用，作战中，又要求 从进军开始就要注意观察各种征候，并且根据各种征候对敌情做出正确判 断。他把敌情判断称为“相敌”，并且举出三十二种症候，说明要从敌人 的行动中区别各种真相和假象，不要被假象所迷惑，而要从现象深处发现 敌人真实意图。 致胜策略 [ 致胜策略 ] 从作文应试的角度看，“相敌”，就是我们平时所说的审题。就是通过 各种审题方法，领会试题含义，从而全面、准确地把握命题者的命题意图。 孙武的敌情判断虽然古老而又简单，但是，他提出指导战争的一个非 227 第七步 应变 常重要的问题，启示我们在作文考场上应该如同在战场上一样，要高度重 视“相敌”，如果临场审题失误，失之毫厘，谬以千里，就会导致偏题甚 至离题的严重后果。所以，其“相敌”的谋略意义是十分重大的。 那么，考场作文应如何“相敌”呢？ 命题作文的“相敌”可以分为三步： 1．明确体裁。一般地说，题目中有记、忆、访、传、事、见闻，等 等标记的，要写记叙文；没有标记，但题目中反映出时间、地点、人物、 事件，等等记叙要素的，也要写记叙文。题目中有谈、论、驳、评、辩、 读、浅说、小议、有感，等等标记的，要写议论文；没有标记，但题目本 身就提出某个观点或某个问题的，也是议论文。在题目中要求说明或介绍 事物的形状、结构、性质、成因、功用或制作过程、使用方法，等等，应 写说明文。 2．明确取材范围。抓住题目中的关键词语，就是所谓题眼，确定取材 范围。例如《我身边的诚信》，题眼是“身边”，它限制了所记之事的范 围，不是发生在身边的诚信事不能入题。此外，要透过字面，搞清楚题目是 否含有隐喻义，以此确定取材范围。例如，《打开一扇窗》，这里的“窗” 就有隐喻义。如果你写的是真实的“窗”，作文的立意就就会大为逊色。 3．确定入题角度。按照题目的意思，分析题目可以引申出哪些角 度，再从中选择最佳入题角度。根据题目意思的引申来确定入题角度，才 能使立意紧扣命题。 给材料作文的“相敌”则可以分为两步： 1．审清材料的思想性。要抓住材料中能体现观点的关键语句。这种 关键语句往往是材料中的议论文字，而且常常出现在材料的结尾。抓住关 键语句，也就把握了材料的思想性。有些材料没有关键语句来揭示思想 性，例如一幅漫画，一个故事，一封书信，那就要透过画面或字面，挖掘 材料所蕴含的本质意义，来把握材料的思想性。 228 作 文 兵 法 ·高中版 七步写出好作文 2．审清材料的隐喻义。一般地说，这种含有隐喻义的材料，往往有 较强的现实针对性，应试者要展开联想，去思考与材料相似的社会生活现 象，或者包含相似道理的一些事物，找准两者的相似点，以此来立意。 此外，无论哪一类命题，题后往往提出一定要求。因此，“相敌”还 不能忘记审清题目要求。要严格根据要求去写作。这里特别要提醒读者一 点：有些给材料作文的命题要求，往往提示考生，应该怎样利用材料，有 的甚至提示作文的写法：可以怎样写，不可以怎样写。这种要求如果运用 得好，有时还会成为考生成功的凭借，所以千万不可忽视。 常言道，磨刀不误砍柴工。考试在审题时多花点功夫，往往能取得事 半功倍的效果。千万不要瞄一眼命题，尚未摸清命题意图，就匆匆忙忙下 笔写作。 成功案例 [ 成功案例 ] 文题：阅读下面的文字，按要求作文。 1．犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。 2．契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。 这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题 目，写一篇文章。 要求：1.不少于800字；2.不要写成诗歌；3.不得透露相关个人信息。 风中的余香 那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌；古希腊 的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上， 燃烧了几千年。 犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。是的，没有什 229 第七步 应变 么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我 们创造过的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的 一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。 当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的