内容正文:
课时1.4 化学反应热的计算
【学习目标】
1、知道盖斯定律的内容,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算
2、学会有关反应热计算的方法技巧,进一步提高化学计算的能力
【主干知识梳理】
一、盖斯定律
1、内容:1836年,化学家盖斯从大量实验中总结出一条规律:一个化学反应,不管是一步完成还是分几步完成的,其反应热是相同的。这就是盖斯定律
2、特点:化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关
3、多角度理解盖斯定律
(1)从反应途径角度理解盖斯定律
如同山的高度与上山的途径无关一样,A点相当于反应体系的始态,
B点相当于反应体系的终态,
山的高度相当于化学反应的反应热
(2)从能量守恒定律的角度理解盖斯定律
从S→L,ΔH1<0,体系放出热量
从L→S,ΔH2>0,体系吸收热量
根据能量守恒,ΔH1+ΔH2=0
(3)实例
从反应途径角度
A→D:ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3=-(ΔH4+ΔH5+ΔH6)
从能量守恒角度
ΔH1+ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH5+ΔH6=0
3、盖斯定律的意义:有的反应进行得很慢,有些反应不直接发生,有些反应产品不纯(有副反应发生),这给测定反应热造成了困难,若应用盖斯定律可间接地把它们的反应热计算出来
4、盖斯定律的应用
根据如下两个反应:Ⅰ、C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ·mol-1
Ⅱ、CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH2=-283.0 kJ·mol-1
选用两种方法,计算出C(s)+O2(g)===CO(g)的反应热ΔH
(1)虚拟路径法
反应C(s)+O2(g)===CO2(g)的途径可设计如下
则ΔH=-110.5 kJ·mol-1
(2)加合法
①写出目标反应的热化学方程式,确定各物质在各反应中的位置,C(s)+O2(g)===CO(g)
②将已知热化学方程式Ⅱ变形,得反应Ⅲ:CO2(g)===CO(g)+O2(g) ΔH3=+283.0 kJ·mol-1
③将热化学方程式相加,ΔH也相加:Ⅰ+Ⅲ得,C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH=ΔH1+ΔH3,则ΔH=-110.5 kJ/mol
【对点训练1】
1、下列关于盖斯定律描述不正确的是( )
A.化学反应的反应热不仅与反应体系的始态和终态有关,也与反应的