13 记承天寺夜游-2021-2022学年八年级语文上册课后服务自主训练

2021-2022学年八年级语文上册课后服务自主训练13 11 短文两篇·记承天寺夜游基础进阶 1.给下列加点字注音。 亦未寝(　　)　　　藻、荇交横(　　) 遂至(　　) 欣然(　　) 【答案】qǐn　xìng　suì　xīn 2.解释下列句中加点的词。 (1)月色入户  (2)盖竹柏影也  (3)念无与为乐者  (4)遂至承天寺寻张怀民  (5)怀民亦未寝  (6)相与步于中庭  【答案】(1)门。(2)大概是。(3)考虑,想到。(4)于是,就。(5)睡觉。(6)共同,一起。 3.用“/”给下列句子划分朗读节奏。 (1)怀 民 亦 未 寝,相 与 步 于 中 庭 (2)遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民 (3)但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳 【答案】(1)怀民/亦/未寝,相与/步于中庭 (2)遂/至承天寺/寻张怀民 (3)但/少闲人/如吾两人者耳 4.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 (2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (3)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【答案】(1)想到没有人与我共同游乐,于是来到承天寺找张怀民。 (2)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。 (3)哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少像我俩这样的闲人罢了。 5.填空。 (1)《记承天寺夜游》选自《　　　　　》,作者　　　　,字子瞻,号　　　　　　,　　　　(朝代)　　　　家。他与父亲　　　　、弟弟　　　　合称为“　　　　”,三人均列入“唐宋八大家”。  (2)《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨点染出空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是:　　　　　　　　,　　　　　　　　　,　　　　　　　　。  (3)《记承天寺夜游》中点明主旨的句子是:　　　　　　?　　　　　　?　　　　　　　　　。  (4)《记承天寺夜游》中点明作者游承天寺的原因的句子是:　　　　 　　　, 　　　　 　　　。　　　　　 　　。 【答案】(1)苏轼文集　苏轼　东坡居士　北宋　文学 苏洵　苏辙　三苏 (2)庭下如积水空明　水中藻、荇交横　盖竹柏影也 (3)何夜无月　何处无竹柏　但少闲人如吾两人者耳 (4)月色入户　欣然起行　念无与为乐者  能力攀升 （一）阅读《记承天寺夜游》,回答问题。 6.下列加点词的意义不同的一项是 (　　) A.欣然起行　　　　　　　其人舍然大喜 B.念无与为乐者 莲,花之君子者也 C.遂至承天寺寻张怀民 肃遂拜蒙母 D.相与步于中庭 尝射于家圃 【解析】A项,两个“然”都是“……的样子”的意思;B项,前一个“者”是“……的人”的意思,后一个“者”是判断句的标志;C项,两个“遂”都是“于是,就”的意思;D项,两个“于”都是“在”的意思。 【答案】B　 7.下列对文章的分析,不正确的一项是 (　　) A.作者去找张怀民,“亦”字说明张怀民和作者一样也没有睡,饱含作者的惊喜之情,暗示了两人心意相通、互为知己。 B.本文真实地记录了作者当时生活的一个片段,其中仅透露出作者因遭贬谪而凄凉、孤寂的心境。 C.本文叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人,写人又突出一点——“闲”。 D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了景物最突出的特征,以极少的文字包罗较多的内容,凝练含蓄。 【解析】应该是透露出作者复杂微妙的心境——贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。 【答案】B　 8.请品析文中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的妙处。