部编版五年级语文上册同步练习（阅读表达）7.什么比猎豹的速度更快（含答案）

五年级语文上册一课一练（阅读表达篇） 7.什么比猎豹的速度更快 一、【知识点】理解重点句子 1、 理解句子，完成练习。 人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。 （1）这两句话把________和________的速度进行比较，说明了__________________。 （2）破折号在这里的作用是____________________。 二、【知识点】课内语段阅读 2、 阅读课内文段，完成练习。 看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种校小的天体。有的流星体运行的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的6倍多。现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动进度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电简的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈多！真是令人难以置信。 （1）第一自然段中表示速度快的词语是________。最后一个自然段中表示“让人难以相信，不容易相信”的成语是_____________。 （2）在“跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样”这句话中，“它”指的是_____；在“不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”这句话中，“它”指的是______。 A．火箭 B．流星体 C．喷气式飞机 D．光 （3）根据文段，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 ①“看！前面呼啸而过的东西是什么？”这句话采用先感叹、后疑问的句式，能够迅速调动人的注意力，增强表达感染力，表达“惊奇”的感情。（ ） ②文段中主要运用对比手法，一系列具体的数字，让人很容易看出谁更快，进而一步步引出宇宙中最快的东西。（ ） （4）第一自然段主要是介绍__________，第二自然段主要是介绍__________。 三、【知识点】课外现代文阅读 3、 课外阅读。 “光年”是什么？ “牛郎”和“织女”是我国流传久远的民间传说中的人物。其实，牛郎星和织女星是隔着银河遥遙相对的。你能在睛朗的夜空中找到牛郎星和织女星吗？你知道它们相距有多远吗？ 在浩瀚的宇宙中，除地球外，还有很多很多星球，其中牛郎星和织女星是银河系中的两颗恒星。它们之间的距离如果用千米作单位表示，那可真是“天文数字”了。宇宙中，恒星的距离都非常远，为了表示起来方便一些，天文学家使用一个非常大的距离单位——光年，它等于光在1年内传播的距离。我们知道太阳离我们很遥远，但是光从太阳出发，到达地球大约只需要8分钟。而牛郎星和织女星之间的距离约是16光年。也就是说，如果以宇宙中最快的速度——光速飞行，从牛郎星飞到织女星需要16年！ （1）你是带着什么问题来读这篇短文的？快速读完后，这个问题的答案是什么？ ___________________ （2）根据短文内容判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①牛郎星和织女星是银河系中的两颗恒星。（ ） ②光年是表示速度的单位。（ ）③16光年就是光在16年传播的距离。（ ） （3）短文最后一句话中破折号的作用是_________________。 4、 课外阅读。 “水滴”船 世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约30米，体重100吨左右，相当于30头大象或1000头公牛。 谁能想到，如此庞大的鲸，竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游55千米；几十吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，鲸还有这样一些本领：既能从静止不动立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。 鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一颗拉长了的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适合在水中活动。 舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模仿鲸的体形，因而加快了航速。 原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%～30%，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。 （1）选择正确的说法，在括号中打“√”。 ①鲸是一种哺乳动物。（ ） ②鲸是鱼类的一种。（ ） ③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。（