山西省孝义市2021-2022学年九年级上学期期中考试化学试题

2021-2022学年人教版九年级上册期中考试题(卷) 考查范围:第一单元——第四单元 测试时间50分钟 满分;100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(每小题只有一项符合题意,请将其字母序号填写在下表相应题号的空格内。每小题2分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.“节约资源,保护地球”。下列做法不符合这一主题的是 A.节约用电,人走电停 B.使用一次性餐具 C.节约用纸,双面使用 D.垃圾分类处理 2.成语是中华传统文化中的一颗璀璨明珠。下列成语中主要体现化学变化的是 A.火上浇油 B.量体裁衣 C.木已成舟 D.立竿见影 3.空气是宝贵的自然资源,下列有关空气及其成分的说法中正确的是 A.洁净的空气属于纯净物 B. 空气中氧气的质量分数为21% C.空气中含量最多的气体是氮气 D.分离液态空气制氧气属于化学变化 4.下列实验操作正确的是 5.充气包装可延长食品的保质期,下列不可用于食品包装中填充的气体是 A.氮气 B.氮气和二氧化碳的混合气体 C.二氧化碳 D.干燥的空气 6.右图是锂元素在元素周期表中的单元格,根据此图获取的信息不正确的是 A.锂的元素符号为Li B.锂属于金属元素 C.锂的相对原子质量为6.941g D.锂的原子序数是3 7.氮原子、氨分子、浓氨水之间存在如下关系,下列说法正确的是 A.氮原子核外有5个电子 B.图3中观察到浓氨水变红 C.氨分子是由氮原子和3个氢原子构成的 D.图3实验可得出氨气分子在不停的运动的结论 8.万物皆化学,从微观视角对生活中的下列现象解释正确的是 A.水蒸发为水蒸气,所占体积变大——水分子的体积变大 B.阳光下比阴凉处湿衣服干得快——温度升高,分子间的间隔变大 C.空气比水容易被压缩——气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大 D.河水在冬天结冰后停止流动——固体物质中的分子是静止不动的 9.右图是实验室测定空气中氧气含量的实验装置,下列有关说法正确的是 A.可用木炭代替红磷 B.为节约药品,取少量红磷即可 C.红磷燃烧停止后,集气瓶内剩余的气体是氮气 D.打开弹簧夹后,烧杯中的水进入集气瓶的原因是集气瓶内气压减小 10.下列实验方案的设计中,所选试剂或方法不正确的是 选项 实验方案 所选试剂或方法 A 鉴别硬水和软水 肥皂水 B 鉴别实验室中的酒精和蒸馏水 尝味道 C 鉴别空气和二氧化碳 燃着的木条 D 探究人体呼出气体中二氧化碳与吸入空气中二氧化碳含量的差异 澄清石灰水 二、生产生活应用(每空1分,共16分) 【生活现象解释】 11.有一位同学去西藏旅游发生了严重的高原反应,其原因是 ,此时该同学应采取的措施是 。 12.在节日时,数万只气球腾空而起,特别壮观。最适合在气球中填充的气体是 (填“氢气”或“氦气”)。气球所采用的外皮是可降解材料,其原因是 。 13.易生水垢的水属于硬水,含有较多的 ,生活中把硬水转化为软水的方法是 。保护水资源是公民应尽的职责,分享一条你在生活中的节水妙招 。 14.超市中“AD”钙奶中的“钙”指的是 (选填“原子”或“元素”)。 下表是某天然矿泉水主要成分的部分化学指标,写出该天然矿泉水的主要成分中一种阴离子的化学符号 。 项目 标准 化学指标 主要成分(mg/L) 氯离子:1.0-2.8 硫酸根离子:3-8 钠离子:1-8 镁离子:3-14 钙离子:30-80 【生产实际应用】 15.安全可靠的饮用水直接关系人民群众的身心健康和生活质量,关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现。乐乐同学参观自来水厂后绘制了以下净水过程流程图,并自制了简易净水器。请回答下列问题。 (1)物质A是絮凝剂,其作用是 。 (2)操作B的名称是 ,在实验室进行该操作时用到的玻璃仪器有 。 (3)液体E比液体D中减少了的杂质是 。 (4)净化处理后的“清水”属于 (填“纯净物”或“混合物”) (5)乐乐同学用右图所示的简易净水器净化河水,用到小卵石、活性炭、石英砂三种材料,为获得较好的净水效果,则图中的a、b、c三处的材料依次是 ,该净水器 (填“能”或“不能”)对水进行杀菌消毒。 三、科普阅读理解(每空2分,共 14分) 16. 神秘的氯气 1774年,瑞典化学家舍勒最先发现了氯气,当他研究软锰矿(二氧化锰)时,使软锰矿与浓盐酸混合并加热,产生了一种黄绿色的气体,也就是我们现在所说的氯气(Cl2)。氯气由分子构成,是一种具有强烈刺激性气味的气体,能使人出现打喷嚏、咳嗽、流泪不止、窒息等症状。氯气的密度比空气大,可溶于水和碱溶液,易溶于有机溶剂(如二硫化碳和四氯化碳),是一种有毒的气体。氯气可支持燃烧,许多物质都可在氯气中燃烧(除少数物质如碳单质等)