Unit 2 My family Part B(3)（教案）-2020-2021学年英语三年级下册-人教pep版 第六课时

第6课时　Unit 2　Part B(3) 1．复习本单元所学的字母、单词和句型。 2．能够准确完成Start to read和Let's check的内容。 3．了解Story time部分的故事内容，能够听懂、会说，分角色表演故事。 1．复习本单元所学的字母、单词和句型。 2．完成Start to read和Let's check部分的内容。 了解Story time部分的小故事，能够分角色表演小故事。 课件、录音、单词卡片、教学图片、全家福照片。 Step 1　热身、复习(Warm­up&Revision) 1．Enjoy the song “I love my family”． 2．Free talk：用全家福照片进行会话交流。 Step 2　新课展示(Presentation) 1．Start to read. (1)请几名学生看图，帮吴一凡介绍他的家人。 (2)完成第19页的练习题。 (3)同桌之间相互检查核对答案。 (4)听录音，跟读。 (5)拿出自己家人的照片用“This is…”做介绍。 2．Let's check. (1)Listen and number.先让学生描述一下书上4幅图片的内容，然后播放录音，让学生听音完成编号。最后师生一起核对答案。 (2)Look and tick.让学生看图，根据图片从A和 B中选择正确的一项，然后核对答案。最后让学生对图片进行简单描述。 3．Story time. (1)教师出示故事的图片，播放动画，让学生整体感知故事内容。 (2)以教师为主导，解决故事中的难点词句。 (3)操练难点词句。教师板书难点词句，教师示范，让学生模仿、学说。 (4)教师引导学生以四人小组为单位合作阅读，讨论以下问题： ①Who's that woman? ②Is she beautiful? ③What does she do？(What's she？/What's her job？) (5)让学生汇报讨论的结果，教师进行总评。 (6)让学生听音、模仿、学说故事。 (7)让学生分角色表演故事。 Step 3　趣味操练(Practice) 1．Draw pictures and make a family tree. 2．Listen and choose.教师在黑板上贴出本单元的重点单词，然后