5.感官总动员(同步练习)-2021-2022学年科学一年级上册-苏教版(2017)(含答案)

2021-08-17
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)一年级上册
年级 一年级
章节 5 感官总动员
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2021-08-17
更新时间 2021-08-17
作者 假如我不放手
品牌系列 -
审核时间 2021-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29966990.html
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来源 学科网

内容正文:

一年级科学上册5.感官总动员(苏教版)同步练习含答案 一、填空题 1.要知道物体的软和硬,要用到的感官是____________。 2.球在斜面上位置越高,滚得越____________。 3.双手会______________,大脑会______________。用手又用脑,才能有______________一切创造靠______________。 4.辨别一种东西时,有时需要____________感官共同参与才能完成。吃东西时,往往____________和____________总是一起工作。 二、选择题 5.下面( )不是用耳朵听到的。 A.下雨声 B.草丛里有一只足球 C.鸟叫声 6.观察蜡烛时,下列做法正确的是( )。 A.用尝的方法,观察蜡烛的味道 B.用手感受蜡烛的光滑程度 C.用手直接接触火凿,感知点燃蜡烛的温度 7.吃东西时,( )总是一起工作。 A.眼睛和鼻子 B.舌头和鼻子 C.眼睛和舌头 8.下列的观察工具对应着感官手的是( )。 A. B. C. D. 三、判断题 9.我就用眼睛看看,就可以全面认识一个事物了。(______) 10.我们可以用闻的方式,区分出茶和醋。(______) 11.医生使用听诊器,可以听得更清楚。(______) 12.在生活中,不认识的东西不能随便闻和尝。(______) 13.球在斜面上越滚越慢。(_____) 14.我们需要动用多种感官来挑选西瓜。(______) 15.用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。(_____) 16.声音的大小只能用耳朵区分才能行。(______) 17.我们只能借助舌头才能区分每一种食物。(______) 18.要想详细了解一种物体的特征,需要借助身体全部的感官才行。(______) 四、简答题 19.简述感官眼睛和耳朵的作用。 五、实验题 小强做滚小球实验时忘了记录,结合课堂实验,请你帮他完成下列问题: 20.小球分别从A、B、C、D各点滚下时,(______)点滚的最远,从(______)点滚的最近。由此,我们知道了小球离桌面越(______),滚得越远。 21.400多年前,做过滚小球实验的科学家是( )。 A.袁隆平 B.伽利略 C.珍妮·古道尔 六、综合题 22.下列哪些感官能闻出气味?(在用到

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