内容正文:
一年级科学上册5.感官总动员(苏教版)同步练习含答案
一、填空题
1.要知道物体的软和硬,要用到的感官是____________。
2.球在斜面上位置越高,滚得越____________。
3.双手会______________,大脑会______________。用手又用脑,才能有______________一切创造靠______________。
4.辨别一种东西时,有时需要____________感官共同参与才能完成。吃东西时,往往____________和____________总是一起工作。
二、选择题
5.下面( )不是用耳朵听到的。
A.下雨声 B.草丛里有一只足球 C.鸟叫声
6.观察蜡烛时,下列做法正确的是( )。
A.用尝的方法,观察蜡烛的味道 B.用手感受蜡烛的光滑程度
C.用手直接接触火凿,感知点燃蜡烛的温度
7.吃东西时,( )总是一起工作。
A.眼睛和鼻子 B.舌头和鼻子 C.眼睛和舌头
8.下列的观察工具对应着感官手的是( )。
A. B. C. D.
三、判断题
9.我就用眼睛看看,就可以全面认识一个事物了。(______)
10.我们可以用闻的方式,区分出茶和醋。(______)
11.医生使用听诊器,可以听得更清楚。(______)
12.在生活中,不认识的东西不能随便闻和尝。(______)
13.球在斜面上越滚越慢。(_____)
14.我们需要动用多种感官来挑选西瓜。(______)
15.用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。(_____)
16.声音的大小只能用耳朵区分才能行。(______)
17.我们只能借助舌头才能区分每一种食物。(______)
18.要想详细了解一种物体的特征,需要借助身体全部的感官才行。(______)
四、简答题
19.简述感官眼睛和耳朵的作用。
五、实验题
小强做滚小球实验时忘了记录,结合课堂实验,请你帮他完成下列问题:
20.小球分别从A、B、C、D各点滚下时,(______)点滚的最远,从(______)点滚的最近。由此,我们知道了小球离桌面越(______),滚得越远。
21.400多年前,做过滚小球实验的科学家是( )。
A.袁隆平 B.伽利略 C.珍妮·古道尔
六、综合题
22.下列哪些感官能闻出气味?(在用到