练习 1.1听听声音【慕联】小学完全同步系列教科版科学四年级上册

杭州慕联教育科技有限公司（www.moocun.com） 教科版科学四上1.1听听声音 一．选择题 1.下面是歌曲《两只老虎》的一段旋律，其中最高的音是（ ） 1231|1231|345-1345-| 两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。 A.  1                                           B. 3                                               C. 5 2.小明回答问题的声音太轻，可以用科学词汇(    )进行描述。 A. 高                                              B. 低                                             C. 弱 3.（       ）不属于家里的声音。 A. 菜市场的吆喝声                            B. 炒菜的声音                            C. 打呼噜的声音 4. 噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（　　） A. 在校园四周种草植树                                           B. 机动车在市内禁止鸣笛 C. 洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬 5.下列声音属于噪声的是（ ） A. 餐厅的背景音乐                      B. 电视里主持人的讲话                      C. 走廊里的尖叫声 6.下列声音比较悦耳的是（ ） A. 机器的轰鸣声                            B. 睡前的轻音乐                            C. 汽车的喇叭声 7.要使发声的物体停止发声，最根本的方法是（   ） A. 阻碍传播途径                         B. 包裹住发声源                         C. 使发声物体停止振动 8.下列词语不是用来描述声音的是（ ） A.震聋欲耳 B.姹紫嫣红 C.锣鼓喧天 9.自然界很多动物是通过声音传递信息，下列不是动物发出声音的是（ ） A.寒风呼啸的声音 B.蝉的叫声 C.蚊子的嗡嗡声 10.下列声音中（ ）属于人类活动生产的声音。 A.溪流声 B.鸟鸣 C.汽车的喇叭声 答案解析： 1. C 解析：5的音调最高，故选择：C。 2.C 解析：声音可用强弱表示。 3.A 解析：A.菜市场的吆喝声是在菜市场，不属于家里，符合题意。 B.家里的厨房会出现炒菜的声音，属于家里，不符合题意。 C.家里睡觉有人可能会打呼噜，属于家里，不符合题意。 故答案为：A。 4.C 解析：A.在校园四周种草植树，在传播过程中减弱噪声，不符合题意。 B.机动车在市内禁止鸣笛，在声源处禁止噪声的产生，不符合题意。 C.洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬，不能减弱噪声，符合题意。 故答案为：C。 5.C 解析：A.餐厅的背景音乐，赏心悦目，是乐音，不符合题意。 B.电视里主持人的讲话，不是噪声，不符合题意。 C.走廊里的尖叫声，影响到人的工作休息生活，是噪声，符合题意。 故答案为：C。 6. B 解析：睡前的轻音乐比较悦耳，故选B。 7. C 解析：要使发声的物体停止发声，最根本的方法是在声源处控制噪声的产生，C符合题意。 故答案为：C。 8. B 解析：姹紫嫣红描述的是颜色，故选择B。 9. A 解析：风是空气的振动发声，而不是动物发声，故选择A。 10. C 解析：溪流声和鸟声是自然界的声音，喇叭声是人发出的声音，故选择C。 2 $