2021届北京市延庆区高考一模生物试题

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2021-08-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2021-2022
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 延庆区
文件格式 DOCX
文件大小 794 KB
发布时间 2021-08-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29964709.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

延庆区高三模拟考试试卷 生 物 2021.03 考生须知 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共100分。 2.第I卷包括15选择题,共5页;第Ⅱ卷包括6大题,共7页。 3.第I卷各题均须用2B铅笔按规定要求在“机读答题卡”上作答,题号要对应,填涂要规范;第Ⅱ卷用黑色字迹的签字笔在答题纸上作答。 第一部分(共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列关于细胞结构与功能相适应的叙述,正确的是 ( ) A. 液泡:含有大量色素,参与植物对光能的吸收 B. 细胞壁:含有纤维素和果胶,主要控制物质进出细胞 C. 细胞核:由双层膜构成,参与遗传物质储存与基因转录 D. 高尔基体:由单层膜构成,参与分泌蛋白的合成与加工 2. p53蛋白是一类调控细胞周期进程的激酶。下图是p53作用的流程图,相关叙述不正确的是 ( ) A.Mdm2将p53泛素化并促进其降解,保持p53的低活性 B.当DNA受损时,Mdm2和p53分别被磷酸化,p53被激活 C.p53的磷酸化减弱其与p300的相互结合 D.p53作用的结果是细胞周期停滞或细胞死亡 3.对出现下列实验现象可能原因的分析,合理的是 ( ) 选项 实验现象 可能原因 A 植物组织培养时被杂菌污染 外植体灭菌不彻底 B 绿叶色素提取液的颜色较浅 加入无水乙醇过少 C 洋葱表皮细胞中未观察到质壁分离 外界溶液浓度过高 D 观察有丝分裂时装片中细胞多层重叠 解离时间过短 4.在制备单克隆抗体过程中,动物细胞培养常常需要先分离出单个细胞,然后再进行培养和筛选。这样做的目的是 ( ) A.为了避免微生物污染 B.保证获得细胞的遗传背景相同 C.为了使细胞周期一致 D.保证细胞能够得到充足的营养 5.右图示DNA复制过程,下列叙述正确的是 ( ) A.DNA复制过程中不需要引物,也不需要能量 B.新形成的两条单链复制的方向不同且均为连续复制 C.该过程在蛙的红细胞和哺乳动物的红细胞均能发生 D.复制后的两个DNA分子位于一个或两个染色体上 6.粗糙脉孢菌是一种真菌,野生型孢子成熟较早(黑色,基因型A),缺陷型孢子成熟较迟(白色,基因型a),合子(Aa)经减数分裂和有丝分裂产生的孢子按分裂形成的顺序排列,下列关于粗糙脉孢菌分裂过程及其结果的分析正确的是 ( ) ( 孢子 孢子囊 减数 第一次分裂 减数 第二次分裂 有丝分裂 合子 A a ( 2n ) 8 个孢子( n ) ) ( 1 ) ( 2 ) A.孢子形成过程中发生了一次DNA复制 B.孢子1与孢子2的遗传物质不同,原因可能是发生了基因重组 C.合子减数第二次分裂过程中会发生A与a基因的分离 D.上述减数分裂过程没有发生基因重组 7.下图示某染色体的片段,Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的区域。下列叙述正确的是 ( ) A.c基因碱基对缺失,属于染色体变异 B.基因与性状之间并不都是一一对应的关系 C.Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对替换,属于基因突变 D.四分体时期发生的交叉互换可使a、b基因位置互换 8.约1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠曾被一条河流分隔成两个种群,现在这两个种群已经发生明显的分化。下列叙述错误的是 ( ) A.①②③④⑤⑥为生物进化提供原材料 B.a表示地理隔离,b表示自然选择过程 C.c表示生殖隔离,是新物种形成的标志 D.从a到c是新物种形成的唯一途径 9.甲、乙两人均表现为甲状腺激素(TH)水平低下。为了确定病变部位是垂体还是下丘脑,分别给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素(TRH),测定二人注射前后的促甲状腺激素(TSH)浓度,下列有关叙述不正确的是 ( ) 组别 TSH浓度(mU/L) 注射前30min 注射后30min 健康人 9 30 甲 2 29 乙 1 2 A.乙垂体正常,下丘脑发生病变 B.甲垂体正常,下丘脑发生病变 C.乙下丘脑正常,垂体发生病变 D.下丘脑、垂体和甲状腺之间存在分级调节 1

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