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惠州市2021届高三年级第三次调研考试生物科试题 一、选择题(以下均为单项选择题,每个小题只有一个选项符合题意,多选错选均不给分。每题2分,共24分。) 1.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是 A.核酶提供了反应过程所必需的活化能 B.核酶的组成元素为C、H、O、N四种 C.核酶的基本单位是脱氧核糖核苷酸 D.核酶在细胞内和细胞外都能发挥作用 2.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.线粒体和叶绿体中均能发生基因的表达 B.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心 C.细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子的信号 D.溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器 3.夏季晴朗的一天,研究人员测定了某植物树冠顶层、中层和底层叶片的净光合速率,结果如下图所示。下列说法正确的是: A.图中曲线b和c分别代表顶层叶片和下层叶片 B.曲线a在14:00至16:00时间段内上升的原因是光照强度的增加 C.适当修剪过密的枝叶能够提高中、底层叶片的净光合速率 D.一天中曲线c代表的叶片有机物积累量达到最大的时刻是16:00 4.如图所示基因表达翻译过程的叙述,正确的是 A.物质1上的三个相邻碱基叫做反密码子 B.该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与 C.多个结构1共同完成一条物质2的合成 D.结构1读取到AUG时,物质2合成终止 5.下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,下列说法错误的是 A.①→②过程操作简便,但培育周期长 B.①和⑦的变异都发生于间期 C.③过程常用的方法是花药离体培养 D.⑥过程与⑦过程的育种原理相同 6.下列关于生物进化理论的说法正确的是 A.细菌在接触青霉素后才会产生抗药性突变 B.基因重组并不能产生新的基因,所以不能为进化提供原材料 C.生物之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展 D.新物种形成的标志是种群基因频率的定向改变 7.下列关于内环境稳态的叙述,正确的是 A.正常的人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高 B.人体皮肤细胞可以不经过内环境和外界发生气体交换 C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解能为细胞提供能量 D.神经递质与受体的结合,各种激素与受体的结合,都发生在内环境中 8.动物激素在生活生产上有广泛应用,但是使用不当会影响动物和人体的健康。下列激素应用不当的是 A.应用人工合成的保幼激素处理家蚕,可提高蚕丝的质量和产量 B.给猪饲喂瘦肉精激素类药物,提高瘦肉率,从而提高经济效益 C.合理使用胸腺激素能调节动物的生理活动,提高免疫力 D.在田间施放人工合成的昆虫外激素,干扰昆虫正常交配 9.某些种类的毒品通过干扰神经系统发挥作用,使人产生兴奋和愉悦感,经常吸食会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾.从而带来生理、心理上的巨大危害。如图表示某毒品的作用机理,其中描述错误的是 A.毒品分子与转运蛋白结合影响神经递质的重吸收,使人产生较长时间兴奋与愉悦感 B.神经递质发挥完作用后会迅速被分解或重新吸收回突触小体或扩散离开突触间隙 C.神经递质先与突触前膜上的转运蛋白结合,再与突触后膜上的受体蛋白结合 D.长期吸毒,会使突触后膜上的受体数量出现“代偿性减少”,导致产生更强的毒品依赖 10.尺蠖虽有保护色,但食虫鸟可能利用损坏的叶片作为暗示,找到隐藏着的尺蠖。裳夜蛾取食结束,把未吃完树叶的叶柄咬断,消除采食痕迹以逃避食虫鸟的捕食。以上事例说明 A.尺蠖不适应环境而捕食它的食虫鸟适应环境 B.尺蠖比裳夜蛾更适应环境、进化上更高等 C.尺蠖和裳夜蛾之间既有竞争关系也有互利共生关系 D.生物对环境的“适应”是相对的而不是绝对的 11.下列关于种群和群落相关概念及其对应的实例或运用,匹配错误的是 选项 概念 实例或运用 A 种群密度 每平方米稻田里有东亚飞蝗10头,每立方米水体里有鲫鱼10条 B 物种丰富度 某山区共有低等植物840种,高等植物2888种,动物约5000余种 C 年龄结构 据第7次全国人口普查报告年龄结构数据,可预测人口的变化趋势 D 群落 农贸市场里的全部生物、动物园里人工饲养的动物及其它全部生物 12.农田被弃耕后,发生群落演替过程,下列分析错误的是 A.农田弃耕后很快就会有野生植物在农田定居 B.在演替初期,各种植物之间无竞争关系 C.随着植物群落的演替,群落中的动物也随植物一起发生变化 D.草本植物的演替比较迅速,而木本植物的演替比较缓慢 二、选择题(以下均为单项选择题,每个小题只有一个选项符合题意,多选错选均不给分。每题4分,共16分。) 13.某研究小组为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,设计了如图的实验装置(实验中微生物均有活性,瓶内充满空