内容正文:
净化网络的海洋
1.远离网络不良信息;
2.能够文明、自律地上网;
3.知道如何安全地上网。
互联网已经成为中学生重要的学习工具、沟通桥梁和娱乐平台,对大家学习和生活的影响不断增强。
2019年我国未成年网民规模为1.75亿,未成年人互联网普及率达到93.1%。未成年网民中使用手机上网的比例为93.9%。
未成年网民中利用互联网进行学习的比例为89.6%,上网玩游戏的比例为61.0%,看短视频的比例为46.2%。
未成年网民通过自己摸索学习上网技能的比例为65.6%,认为自己对互联网存在依赖心理的比例为17.3%。
未成年网民中对网络权益维护或举报具有一定认知的比例为75.3%,2019年下半年内遭遇过各类网络安全事件的比例为66%。
数据来源:中国互联网络信息中心(CNNIC)2020年5月
你认为中学生上网利大还是弊大?
为什么?说明自己的理由。
一、对不良信息说“不”
因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利。
但网络世界浩瀚如海,良莠不齐,它既是一个知识宝库,同时也是一个垃圾场。
网上充斥着的黄色流毒、暴力文化、赌博、造假……这些都属于违反法律和道德的不良信息。
网瘾少年凌晨翻窗入室盗窃
2019年10月,安徽省蚌埠市公安局侦查抓获一名盗窃嫌疑人,涉案价值60000余元。犯罪嫌疑人徐某初中毕业后居无定所,露宿于报警人单元楼楼顶,凌晨睡醒下楼时发现23楼一户人家“条件不错”便心生歹意,翻窗入室,将主人放在衣柜内的4万元现金盗走。同时还交代了另外5起入室盗窃的犯罪事实。犯罪嫌疑人徐某已经被依法刑事拘留。
来源:中国警察网
未成年人网络犯罪与网络被害
形成“双刃危机”
2019年8月,北京市第一中级人民法院《未成年人权益保护创新发展白皮书》发布。白皮书显示,不正常接触不良网络信息已影响到未成年人权益保护的各方面。部分未成年犯罪人沉溺