内容正文:
第6课时
Lesson 12 Be Safe on the Way
1.能够正确听、说、认、读first,excited,careful,cross,safe等词汇以及运用这些词和the first…of…,be excited,be waiting for…,watch for…,far from…,look to…等在真实的语境中询问和表达日常的出行方式,进行日常交流。
2.能够运用情景创设法、任务驱动法、自主合作探究法、以旧带新法和多媒体技术直观地学习如何询问和表达日常的出行方式,达到让学生自然交流、综合运用的目的。
3.通过情景创设,让学生能够根据交通安全常识,表演此课小对话,培养学生遵守交通规则的生活理念,激发和培养学生学习英语的欲望和乐于运用英语交流的态度和能力。
重点
掌握一般现在时(主语单三和非单三)、现在进行时和the first…of…,be excited,be waiting for…,watch for…,far from…,look to…等在真实的语境中询问和表达日常的出行方式。
难点
序数词的表达方式与祈使句在实际生活中的运用。
Step 1 Warming up
1. Listen and try to sing the song with music.听并跟唱歌曲
利用课前热身的环节,让学生听并跟唱歌曲。教师也可以采用课前循环播放的形式,让学生感知歌曲,加深对歌曲的旋律和歌词的印象。
2.Free talk.
T:How are you?
Nice to meet you.
What day is it today?
What's the date today?
Where are you from?
Do you like taking school bus to school?
Ss talk with the teacher freely.
3.创设情景。
T:There are a lot of kinds of vehicles in different countries.
播放一段不同国家有关交通标志及交通规则的视频。
T:Which vehicle do you like best?Which one is safer for us?
课件展示网上的一则消息:小学生上学最安全的出行方式调查。
Step 2 Pres