Unit 1 Lesson 6 Maddy's Family（教案）-2021-2022学年英语五年级上册-冀教版（三起）

第6课时 【教学内容】 Lesson 6　Maddy's Family 【教学目标】 1．能够读懂Maddy家庭情况的介绍，了解他们的职业、工作地点和兴趣爱好。 2．能了解家人的工作、兴趣爱好、增强对家人的理解。 3．学会使用句型：like to do …/likes to do … 【重点难点】 重点 1．复习本单元所学的单词、短语和句型。 2．通过阅读故事，巩固本单元所学的单词。 3．学会使用以下短语：go for a walk，in the park，in a big house，have fun，in a restaurant，play with。 难点 1．一些及物动词在一般现在时中的正确使用。 2．句型：like to do …/likes to do …的正确使用。 【教学准备】 单词及词组卡片、录音机及录音带。 【教学设计】 (一)课前热身 1．师生共唱歌谣： I love my family. I love my father，my mother，my sister and my brother. I love my family. I love my daughter and my son. Oh，I love everyone. Yes，I love you. And I know you love me，too. 2．A free talk. 学生拿出自己全家福照片，向同学介绍自己家人的年龄、职业、外貌以及他们喜欢做的事情，然后部分学生到黑板前向全班同学展示介绍的内容。 (设计意图：学生出示自己的全家福照片并用所学的内容进行介绍，这既复习了所学知识，又激发了学习兴趣。) (二)学习新知 1．学习短语：have fun，play with。 (1)have fun“玩得开心”，常用搭配：have fun doing sth.它也可以与enjoy doing sth.互换。 (2)play with“以……为消遣，玩弄”。例如： The boy plays with a little cat. 2．呈现课文。 教师让学生阅读课本第12页的文章，然后完成下列问题。 单项选择。 (　　)①Does Maddy live in a big house? A．Yes，she does. B．No，she doesn't. C．Yes，she is (