内容正文:
本模块主要章节
第1章 走近细胞
第2章 组成细胞的分子
第3章 细胞的基本结构
第4章 细胞的物质输入和输出
第5章 细胞的能量供应和利用
第6章 细胞的生命历程
(认识细胞、明确其与生物体、生命活动的关系)
(认识细胞的物质与结构组成)
(细胞与外界物质交换过程)
(细胞的代谢活动)
(增殖、分化、衰老和凋亡)
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第1章 走近细胞
本章复习点:
细胞与生命活动和生物体的关系
生物分类:非细胞结构生物——病毒;细胞结构生物——原核生物和真核生物
病毒的相关知识点
真核生物和原核生物的比较
生命系统结构层次
细胞学说
显微镜的使用
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★
细胞是生物体结构和功能的基本单位(除病毒外)
一切生命活动都离不开细胞
原
因
寄生在活细胞中
冠状病毒(SARS病毒、新冠病毒)
HIV病毒
T淋巴细胞
上呼吸道细胞、肺部细胞
大肠杆菌
烟草叶细胞
生命活动离不开细胞
原
因
寄生在活细胞中
生命活动离不开细胞
单个细胞
草履虫的运动、分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动靠单个细胞完成
常见单细胞生物:
草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫(动物)
衣藻、小球藻、硅藻(藻类)
酵母菌(真菌)
蓝藻、细菌(大肠杆菌等)
原
因
寄生在活细胞中
生命活动离不开细胞
单个细胞
各种分化的细胞
父亲
母亲
精子
卵细胞
受精卵
胎儿
形成胚泡
胚胎
人的生殖
人的发育
受精作用
细胞分裂
细胞分裂、分化
减数分裂
原
因
寄生在活细胞中
生命活动离不开细胞
单个细胞
各种分化的细胞
缩手反射
依赖完整的反射弧:
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
原
因
寄生在活细胞中
单个细胞
各种分化的细胞
生命活动离不开细胞
一切生命活动都离不开细胞
除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位
例:
生物与环境之间的物质交换以 为基础
生物的生长发育以 为基础
生物的遗传和变异以 为基础
细胞代谢
细胞分裂、分化
细胞内基因的传递和变化
生物
无细胞结构生物:
细胞结构生物:
病毒(如:噬菌体、SARS病毒等)
单细胞生物
多细胞生物
生物
无细胞结构生物:
细胞结构生物:
病毒(如:噬菌体、SARS病毒等)
原核生物
真核生物
根据有无细胞结构、构成生物体的细胞有无以核膜为界限的细胞核来划分
根据有无细胞结构、构成生物体细胞数目多少来划分
衣藻、草履虫、酵母菌等
多细胞的动植物等
细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等
植物、动物、真菌等
生物的分类
分类依据?
病毒相关知识点
1、病毒结构:
无细胞结构,由蛋白质和核酸(DNA或RNA)构成
遗传物质(只有1种)
每种病毒的核苷酸、碱基各有几种?分别为?
DNA病毒:
碱基:
核苷酸:
RNA病毒:
碱基:
核苷酸:
无细胞膜、细胞核、各种细胞器
A、T、G、C
(A、T、G、C)脱氧核糖核苷酸
A、U、G、C
(A、U、G、C)核糖核苷酸
4种
比较:
细胞中核酸?
细胞中的遗传物质?
细胞中的碱基数?
细胞中的核苷酸数?
细胞中遗传物质的碱基、核苷酸数?
DNA和RNA
DNA
5种
8种
4种
病毒相关知识点
2、病毒的种类:
(2)按寄主
(1)按遗传物质
DNA病毒:
RNA病毒:
噬菌体、乙肝病毒、人类天花病毒
HIV病毒、SARS病毒、新型冠状病毒、烟草花叶病毒、埃博拉病毒、狂犬病毒、流感病毒
植物病毒:
动物病毒:
细菌病毒:
烟草花叶病毒
HIV、SARS病毒、乙肝病毒
噬菌体
病毒相关知识点
3、病毒的生活方式:
寄生——只能在活细胞中生长和繁殖
g
生态系统中成分:消费者
思考1:不能用普通培养基培养病毒,为什么?
思考2:病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两
种观点:①病毒→生物大分子→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。结合所学知识,说说你支持哪种观点,并阐明理由。
思考3:用放射性同位素标记法标记T4噬菌体,应如何操作?请写出基本思路
支持第二种观点,因为病毒全部营寄生生活,必须依靠活细胞才能增殖
因为病毒全部营寄生生活,必须依靠活细胞才能增殖,应用活细胞来培养病毒
先用含有放射性的培养基培养细菌,再用标记后的细菌培养T4噬菌体
病毒相关知识点
4、病毒的增殖:
以T2噬菌体侵染大肠杆菌为例
增殖过程中,病毒只提供遗传物质
作为模板,原料(氨基酸、核苷酸)、
核糖体、tRNA、ATP、酶都由宿主
提供。
思考1:病毒离开活细胞后能否独立存在?
能在细胞外独立存在,但不表现生命活动,且存在时间短
(缺乏生命活动所必需的物质、能量和代谢系统)
病毒相关知识点
4、病毒的增殖:
以T2噬菌体侵染大肠杆菌为