第三单元 课外古诗词诵读-2021-2022学年九年级上册初三语文【练出好成绩】初中同步图书课件(部编版五四学制)河南专版

2021-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)九年级上册
年级 九年级
章节 课外古诗词诵读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.36 MB
发布时间 2021-08-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 练出好成绩·小学同步练习
审核时间 2021-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29951133.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级上册 语 文 第三单元 课外古诗词诵读 目 录 1.直接默写。 (1) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) (2)秋草独寻人去后, 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (3) ,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (4)欲为圣明除弊事, !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (5) ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (6) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (7) ,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》) 露从今夜白 寒林空见日斜时 寂寂江山摇落处 肯将衰朽惜残年 云横秦岭家何在 鸡声茅店月 槲叶落山路 课外古诗词诵读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.理解默写。 (1)温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子: ,_________________。 (2)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中,写诗人获罪被贬的原因的句子:_________________,_________________。 (3)刘长卿《长沙过贾谊宅》中,诗人把自己的遭遇同贾谊、屈原两位先哲联系在一起的诗句:_________________,_________________? 因思杜陵梦 凫雁满回塘 一封朝奏九重天 夕贬潮州路八千 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知 课外古诗词诵读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.归类默写。 (1)请写出连续两句表达思乡之情的诗词名句,并标明作者和出处。 (2)怀才不遇,明君难得,是千古文人的悲剧命运。刘长卿在《长沙过贾谊宅》中以“ , ”渲染贾谊故宅的萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦无奈之情;韩愈因罪被贬,途中即景抒情,在《左迁至蓝关示侄孙湘》中发出“ ? ”的悲叹。 示例:①露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)②晨起动征铎,客行悲故乡。(温庭筠《商山早行》) 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 课外古诗词诵读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 阅读古诗,回答问题。 (一)月夜忆舍弟 杜 甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 课外古诗词诵读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故乡明”。 以景衬情,既实写白露时节的清寒,又融入自己的主观感情写故乡月明,表现了作者对故乡的思念,为全诗增添了几分悲凉气氛。 5.这首诗抒发了作者怎样的情感? ①思念家乡,思念弟弟;②担忧国事,盼望战乱早日结束。 解析:本题考查把握诗歌思想感情。从“断人行”“皆分散”“无家”“长不达”这几个词语中可以感受到作者对家乡亲人的思念与自身的孤苦无依。从最后一句中的“未休兵”一词可以感觉到作者对战乱早日平息的强烈渴望之意。 课外古诗词诵读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (二)长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! 课外古诗词诵读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6.颔联中的“空”字用得十分传神,请作简要赏析。 “空”字生动形象地写出了物是人非的黯然气氛,表现了作者感伤斯人已去的痛苦、怅惘之情。 解析:本题考查对诗歌词语艺术效果的赏析。“寒林空见日斜时”,寒林日斜,不仅是眼前所见,也是贾谊当时的实际处境,同时也正是李唐王朝危殆形势的写照。“空”字是作者痛苦心情的映射,写出了物是人非的黯然气氛。 课外古诗词诵读 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.这首诗表达了作者什么

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