第二章第一节 塑造地表形态的力量学案-2021-2022学年人教版(2019)高中地理选择性必修一

2021-08-16
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 塑造地表形态的力量
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 东明县
文件格式 DOC
文件大小 1.64 MB
发布时间 2021-08-16
更新时间 2021-08-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29950744.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 第一节 塑造地表形态的力量 【课标要求】:1.运用示意图,说明岩石圈物质循环过程。 2. 结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响。 【素养解读】:1.通过搜集相关资料,了解不同区域的营造地表形态的力量的差异。 2结合实例,综合分析岩石圈的物质循环形成及过程。 3. 通过野外观察,识别常见的三大类岩石及主要地貌景观。 【体系构建】 【预读教材】 一、内力作用 1.能量来源:地球内部的热能。 2.特点:有些内力作用进行得很快,有些内力作用则进行得极其缓慢。 3.主要表现形式及其特点 (1)地壳运动——塑造地表形态的主要方式。 ①含义:指岩石圈因受内力作用而发生的变位或变形,也称构造运动。 ②基本形式: ③主要反映:大陆漂移、地面抬升和沉降、地震等。 (2)岩浆活动:岩浆只有喷出地表的才可以直接影响地表形态。 (3)变质作用:一般发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态。 4.对地表形态的影响:使地表变得高低不平,奠定了地表形态的基本格局。 二、外力作用 1.能量来源:地球外部,主要是太阳辐射能。 2.表现形式 (1)风化作用 ①含义:在温度、水、大气、生物等因素的作用下,地表或接近地表的岩石发生破碎崩解、化学分解和生物分解等。 ②基本类型:物理风化和化学风化。 ③影响:产生的松散物质残留在地表,为其他外力作用创造了条件。 (2)侵蚀作用:流水、波浪、风、冰川等外力对地表进行的破坏。 (3)搬运作用:风化或侵蚀的产物,在流水、波浪、风、冰川等外力作用下,被搬运离开原来的位置。 (4)堆积作用:风化或侵蚀的产物被搬运途中,随着流速降低、风力减小或冰川融化等,被搬运的物质逐渐沉积下来的作用。 3.作用特点 (1)在不同地区,水热组合状况不同,塑造地表形态的主要外力及其作用的方式、强度等存在差异,从而形成具有不同特征的地表形态。 (2)外力作用总的趋势是使地表起伏状况趋于平缓。 三、 岩石圈的物质循环 1.体现 (1)三大类岩石之间可以相互转换,使得岩石圈的物质处于循环转化中。 (2)地表形态的塑造过程。 2.三大类岩石 (1)岩浆岩:在地球内部巨大压力作用下,岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表,随着温度、压力的变化,冷却凝固形成。 (2)沉积岩:碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来,经压实、固结形成。 (3)变质岩:地壳中已生成的岩石,在地球内部

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