4.3 人皆有不忍人之心 课件-【新教材】2021-2022学年高中语文统编版(2019)选择性必修上册

2021-08-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 5-3 *人皆有不忍人之心/《孟子》
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.39 MB
发布时间 2021-08-16
更新时间 2022-07-21
作者 大白爱古风
品牌系列 -
审核时间 2021-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29950382.html
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来源 学科网

内容正文:

孟 子 经 典 荟 人皆有不忍人之心 1 学习目标 1.理解《人皆有不忍人之心》的章句之意,了解孟子“性善论”的要义。 2. 理解孟子的“大丈夫”概念,涵养“浩然之气”,砥砺独立人格。 3. 赏析《人皆有不忍人之心》的论说语言,探究孟子的论辩技巧。 壹 知人论世 贰 文本研读 叁 性善论 肆 总结提升 3 第一篇章 知人论世 4 习 经 典 民贵君轻不愧亚圣 性善气正真乃完人 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 父子有亲,君臣有交,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。 贤者在位,能者在职。 生于忧患,死于安乐。 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 5 孟 子 孟子,名轲,字子舆,邹国人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子、荀子是先秦儒家的三位代表人物,与孔子并称“孔孟”。后人尊称他为“亚圣”。 主要思想:“仁政”、“民贵君轻” 代表作品:《鱼我所欲也》《寡人之于国也》《生于忧患,死于安乐》等 6 《孟子》一书属于语录体散文集,全文共七篇,是记录孟子言行的著作,一般认为由孟子及其弟子(万章等)共同编撰而成。《孟子》记录了孟子的治国思想、政治策略(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民为贵社稷次之君为轻)和政治行动,成书大约在战国中期,属儒家经典著作。其学说出发点为性善论,主张德治。 四书:《孟子》《论语》《大学》《中庸》 五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 📚关于《孟子》 孟子的主要思想:仁、义、善 人性方面:主张性善论。孟子认为人生来就具备仁、义、礼、智四种品德。人们可以通过内省去保持和扩充它,否则将会丧失这些善的品质。因而他要求人们重视内省的作用。 社会政治观点方面:孟子突出仁政、王道的理论。仁政就是对人民"省刑罚,薄税敛。"他从历史经验总结出"暴其民甚,则以身弑国亡,"又说三代得天下都因为仁,由于不仁而失天下。因而他强调发展农业,体恤民众,关注民生。 价值观方面:他强调舍身取义,"生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。"强调要以"礼义"来约束自己的言行,不能为优越的物质条件而放弃礼义,"万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!" 尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、武、周公传之孔子

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