3.2 细胞器之间的分工合作（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列（人教版2019必修1）

第2节　细胞器之间的分工合作 【教学重点】 1、细胞器的分工。 2、细胞器之间的协调配合。 3、生物膜系统。 【教学难点】1、细胞器的分工。 2、细胞器之间的协调配合。 3、生物膜系统。 【知识梳理】 1．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。 2．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，是“养料制造车间”和“能量转换站”。 3．内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。 4．高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。 5．核糖体是蛋白质的合成场所。 6．中心体与动物和低等植物细胞有丝分裂有关。 7．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒。 8．分泌蛋白是在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，如消化酶、抗体和蛋白质类激素。 9．与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。 10．细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统。 11．通过囊泡相互转化的生物膜有内质网膜、高尔基体膜和细胞膜。 12．直接相连的生物膜有内质网膜与核膜及内质网膜与细胞膜。 一、选择题 1．下列有关细胞结构的叙述，错误的是(　　) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 细胞核 线粒体 核糖体 叶绿体 内质网 细胞壁 中心体 A.①、②和④都是由双层膜包围的细胞器 B．③的生命活动可产生水 C．⑤和⑦可共存于动物细胞中 D．④和⑥只共存于植物细胞中 2．线粒体、叶绿体和内质网这三种细胞器都有(　　) A．少量DNA B．能量转换的功能 C．运输蛋白质的功能 D．膜结构 3．下列结构中，不含磷脂分子的一组是(　　) ①线粒体　②核糖体　③叶绿体　④细胞核　⑤内质网　⑥中心体　⑦高尔基体 A．①③ B．④⑤ C．⑤⑦ D．②⑥ 4．下列有关细胞质结构与功能的叙述，不正确的是(　　) A．细胞质基质是许多细胞代谢反应的发生场所 B．人体不同组织细胞内各种细胞器的种类和数量都相同 C．核糖体是原核细胞与真核细胞细胞质中都具有的细胞器 D．细胞中各种细胞器分工合作，保证了细胞生命活动的有序进行 5．下列关于细胞质流动的叙述，不正确的是(　　) A．细胞质流动以叶绿体为观察对象 B．细胞质流动的方式是多样的 C．有的细胞质能流动，有的不流动 D．通过细胞质流动可以实现物质分配 6．如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，则该细胞中出现3H的部位依次为(　　) A．②→③→④→⑤ B．①→②→③→④ C．①→②→④→⑤ D．①→③→④→⑤ 7．如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是(　　) A．分泌蛋白是在核糖体上合成的 B．图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡 C．④代表的结构是线粒体 D．图中表示的过程在原核细胞中也能进行 8．在细胞内，许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构，和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是(　　) A．高尔基体、囊泡 B．内质网、高尔基体 C．囊泡、线粒体 D．囊泡、高尔基体 9．下列细胞中有复杂的生物膜系统的是(　　) A．乳酸菌 B．颤蓝细菌 C．茎形成层细胞 D．大肠杆菌 10．下列关于真核细胞生物膜的叙述，错误的是(　　) A．细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成生物膜系统 B．生物膜系统保证了细胞生命活动高效、有序地进行 C．各种生物膜在结构上彼此独立，在功能上相互联系 D．生物膜的流动性是生物膜能够相互转化的基础 11．如图表示几种细胞器的模式图，下列有关说法不正确的是(　　) A．细胞器c、e具有双层膜结构 B．细胞器b、f不含磷脂 C．绿色植物的细胞都含有c、e、f D．a、d及植物细胞的液泡都是单层膜细胞器 12．图1表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图2表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是(　　) A．图1中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体 B．图1中构成分泌蛋白的物质X最多有21种，b的产物没有生物活性 C．图2说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换 D．图1、图2所示变化都能体现生物膜具有流动性 13．下列关于生物膜结构和功能的叙述，错误的是(　　) A．核膜与细胞膜的相连可通过线粒体来实现 B．细胞内不同部位的生物膜化学成分和功能有差异 C．生物膜在细胞的能量转换和物质运输等过程中起重要作用 D．由单层膜包被的溶酶体含有多种水解酶 二、非选择题 14．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图中的甲、乙、丙是3种不同类型的细胞，其中甲表示某细胞内的部分细胞结构。请分析回答： (1)以上细胞中，图______