精品解析:2020-2021学年人教版九年级历史与社会下册5.2.2《欧洲的发展》同步试卷

2021-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级下册
年级 九年级
章节 第二课 当代资本主义的新变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2021-08-16
更新时间 2025-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-08-16
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来源 学科网

内容正文:

历社九下5.2.2《欧洲的发展》同步试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1. 2016年英国全民公投退出欧盟,那么欧盟的前身是( ) A. 欧洲共同体 B. 华约集团 C. 北约集团 D. 协约国集团 2. 20世纪50—70年代欧洲经济持续繁荣,西欧国家联系日益紧密逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路,努力用一个声音在国际舞台上说话,这个组织是( ) A. 欧洲共同体 B. 欧洲联盟 C. 北约组织 D. 华沙条约组织 3. “西欧国家感到,美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了 A. 三国同盟 B. 轴心国 C. 欧洲共同体 D. 欧洲联盟 4. 下表反映了20世纪80年代日本经济的发展态势。凭借这一态势,日本企图 年份 国内生产总值 人均国内生产总值 数值(亿美元) 世界排位 数值(美元) 世界排位 1983年 12181 2 10214.0 16 1986年 20511 2 16882.3 7 1988年 30154 2 24592.8 4 A 谋求政治大国地位 B. 加入北约军事集团 C. 建立单极世界格局 D. 制造国际贸易壁垒 5. 第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育、提出《科学技术振兴教育方案》、改革中小学课程,20世纪80年代提出“科教立国”。由此反映出日本 A. 二战后非军事化管理的措施 B. 重视科学技术和教育的发展 C. 二战后经济发展迅速的根源 D. 经济发展得到了美国的扶持 6. 下图图文材料表明了欧洲国家走上联合的主要原因是( ) A. 面临美苏争霸的威胁 B. 战后初期欧洲国家经济萧条 C. 提高欧洲国家的国际地位 D. 促进欧洲国家经济的发展 7. 20世纪50年代中期以后,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国世界第二号资本主义经济大国,其原因不包括 A. 朝鲜战争中美军军事订货的刺激 B. “科技立国”政策的推动 C. 大力发展教育,培养高素质人才 D. 大量引进国外的先进技术 8. 战后资本主义各国经济迅速发展的共性原因是(  ) A. 充分利用第二次科技革命先进成果 B. 国家垄断资本主义对经济的干预调节 C. 国家实行非军事化,集中发展经济 D. 向世界各地输出资本,赚取高额利润 9. 1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用来开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是( ) A. 大量进口原料 B. 大力发展科技教育 C. 美国的经济援助 D. 推行非军事化政策 10. 如下《1950~1970年主要资本主义国家经济增长率统计表》不能反映的信息是( ) 国家 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国 年均增长率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5% A. 日本的经济增长率居首位 B. 主要资本主义国家经济都有增长 C. 联邦德国经济增长率超过美国 D. 美国丧失世界第一经济大国地位 二、材料分析题(共4题;共70分) 11. 阅读材料,回答问题: 材料一:欧洲共同体成长历程简表: 时间 事件 1967年 欧共体成立 1973年 英国、丹麦和爱尔兰加入欧洲共同体 1981年 希腊加入欧洲共同体 1986年 葡萄牙和西班牙加入欧洲共同体 材料二:见下图 (1)根据材料一和所学知识,欧洲共同体是由哪三个组织合并而成?截止1986年,欧洲共同体拥有多少个成员国? (2)分析上图,指出西欧经济高速发展是在哪一阶段(用字母表示)?其高速发展的主要原因有哪些? (3)上述现象的出现,使美国对西欧政策带来什么变化?​ 12. 阅读材料,回答问题。 材料一:战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。……50年代中期以后,作为德国公认最杰出的总阿登纳说:“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……” ──何春超主编的《国际关系史》 材料二: 材料三:进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。 ──何春超主编的《国际关系史》 (

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