精品解析：广西崇左市宁明县2020-2021学年七年级下学期期中历史试题

宁明县2021年春季学期七年级期中检测历史 第I卷（选择题共30分） 一、（本卷共15小题，每小题2分，共30分） 1. 它的统一，结束了三国两晋南北朝长期分裂局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。它是 A. 秦朝 B. 隋朝 C. 元朝 D 明朝 2. 隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕．在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书（如下图）详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是 A. 三省六部制 B. 科举制的创设 C. “开元盛世” D. 大运河的开凿 3. 贞观初年，唐太宗对大臣说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。”为此太宗 A. 知人善任和虚心纳谏 B 戒奢从简和轻徭薄赋 C. 奉行开明的民族政策 D. 鼓励海外贸易发展 4. 位于绵阳市龟山之巅的越王楼,是唐太宗李世民第八子越王李贞任绵州刺史时所建,其初衷之一是加强防御。越王楼规模宏大、富丽堂皇,楼高十丈,时居四大名楼之首。从材料中可以得出（ ） A 唐代创立了刺史制度 B. 越王楼具有军事防御作用 C 唐朝时国力强盛 D. 唐代实行了分封制 5. “开元初……天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”这里所描绘的社会景象被称为（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 贞观遗风 D. 开元盛世 6. 纵观中华五千年历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流。下列事件反映这一主题的是（ ） A. 鉴真东渡 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 戚继光抗倭 7. 唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是（ ） ①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。”通判还有一个职责：“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。”由此可见，通判（ ） A. 单独掌握地方行政权 B. 掌握地方军政财权 C. 行使对地方的监察权 D. 兼有监察和行政权 9. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，在交流与碰撞中不断的融合。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 10. 下面方框内的对话讨论的是( ) 甲：堂堂一个中原王朝.在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和，不仅称兄道弟，还给“岁币”，这难道不是一种耻辱？ 乙：客观上说一这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里，双方之间再无大规模战事，礼尚往来、榷场贸易、互通有无，不也造福百姓？ A. 宋夏议和 B. 宋辽议和 C. 宋金议和 D. 辽金议和 11. 《东京梦华录》记载:“开封店铺林立，街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这则材料直接体现了（ ） A. 政治局面清明 B. 城市商业繁荣发展 C. 富人生活奢靡 D. 经济重心南移完成 12. 下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（ ） A. 秦汉时期——中华文明的起源 B. 隋唐时期——统一多民族的巩固与发展 C. 辽宋夏金元时期——民族关系发展和社会变化 D. 三国两晋南北朝时期——繁荣与开放的时代 13. 《宋史·食货志（下）》记载：“初，蜀民以铁重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之”这一经济现象出现在 A. 三国时期蜀国 B. 三国时期吴国 C. 唐朝四川地区 D. 北宋四川地区 14. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”他创作该诗的主要目的是（ ） A. 赞美杭州的繁华 B. 讽刺金朝统治者的醉生梦死 C. 咏叹了西湖秀色与人的关系 D. 讽刺南宋统治者苟且偏安江南 15. 了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。下图中①朝代是由哪个民族建立的 A. 汉族 B. 蒙古族 C. 女真族 D. 满族 第II卷（非选择题共30分） 16. 在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步做出了伟大贡献。阅读材料，回答问题。 材料一：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ——毛泽东《沁园春・雪》 （1）材料一中“一代天骄，成吉思汗”的最大成就是什么？ 材料二：万