第11课《短文两篇——答谢中书书》2021-2022学年八年级语文上册同步备课课件（部编版）

仁者乐山，智者乐水 答谢中书书 陶弘景 学习目标 1.借助诵读，欣赏两篇短文不同的语言风格。 2.把握文中景物的不同特点，领略不同的写景手法。 3.理解和把握作者的情感。 4感受作者热爱自然山水的情感、乐观豁达的人生态度，培养高尚的审美情趣。 山川之美，古来共谈 古人云：“仁者乐山，智者乐水。”山水景物，曾经引起古今无数文人墨客的无限情思，他们为我们奉献了大量的歌咏自然山水的优美篇章。今天我们学习的这篇短文就是一幅怡神悦性的山水画轴，让我们一同去欣赏。 新课导入 藻 （ ） 荇 （ ） 竹柏（ ） 相与（ ） 夕日欲颓（ ） 与其奇者（ ） tuí yù yǔ zǎo xìnɡ bǎi 读准字音 答谢中书书 陶弘景 陶弘景（456—536），字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家，著有《陶隐居集》。因看透了污浊的人世，后隐居句曲山，“国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常有数信，时人谓‘山中宰相’”。 作者简介 《答谢中书书》写于南北朝时期，这个时期，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了混浊的人世，而隐居山林。这些文人在他们的书信中，常常描山画水，以示志趣，并作为对友人的安慰，此文正是如此。 背景材料 谢中书即谢征（500-536），字玄度，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人，所以称之为谢中书。陶弘景给谢征的这封回信，称道江南山水之美，笔笼山川，纸纳四时，文辞清丽，为六朝山水小品名作。 背景材料 10 书即书信，古人的书信又称“尺牍”或者“信札”，是一种应用性文体。多记事陈情，古代的抒情散文即始于书信，书信的实用性和审美性结合得十分完美。文学史上，司马迁的《报任安书》，王安石的《答司马谏议书》，吴均的《与朱元思书》，林觉民的《与妻书》等，或抒发感情或描写景物，脍炙人口，千古不朽！ 文体简介 整体感知 山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其