第八课时 副词教学案（无答案）2021-2022学年小升初人教版英语

第八课时 副词 编写： 校审： 学习目标：什么是副词，副词在句中的位置，副词的比较等级。 重点难点：副词的比较等级的用法。 学习过程：一、自主学习 （教师寄语Never leave that until tomorrow, which you can do today.） 任务一 学习什么是副词 1、学生自学，了解什么是副词 2、说说你所知道的副词 3、根据汉语说出英语单词（副词） 任务二 副词是用来修饰什么词的，它在句子中的位置怎样 1、学生预习，副词在句中的位置 2、举例说明副词在句子中的位置 3、对抗小组活动，看谁说的句子又对又好 4、总结副词在句子中的位置和排列顺序 任务三 副词的种类有哪些 1、预习，明白副词的种类是按什么分类的 2、学习方位副词的意义和时间副词的意义 3、小组竞赛，说出自己知道的方位副词和时间副词 here, away, outside…. Still, now, often… 任务四 熟练掌握较等级 1、自学副词的比较等级的变化规则 2、根据规则说出副词比较等级的各种形式 3、小组竞赛，一个组说原级、一个组说比较级、另一个组说最高级 well-- _______ _______ _______ badly-- ________ -_______ _______ much-- ______ ________ _______ far--_______ ________ ________ slowly-- _______ _______ _______ high-- _________ ________ ______ 二、 合作共建（教师寄语A bosom friend afar bring a distant land near.） 小结本节课所学的知识，要求学生能灵活运用所学知识；掌握几个副词连在一起时的位置如何：其顺序是—1、时间、地点副词，小单位在前，大单位在后。 2、方式副词，短的在前，长的在后，并用and 或but等词连用 3、多个不同意义副词的排列顺序为：方式+地点+时间 三、 系统总结 （教师寄语A fll into the pit, a gain in your wit.）