2.3 声的利用 练习2021-2022学年人教版物理八年级上册

2021-2022年八年级（上）同步课时作业训练（人教版） 2.3 声的利用 一、单选题（本大题共14小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（　　） A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤 C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石 2．在下列甲乙丙丁四幅图中，有的反映出了声学知识的博大精深。其中说法错误的是（　　） A．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，人们利用这个现象研制了声纳 B．家用声波清洗机是声传递能量的实例 C．把脉（切脉）——利用声音音色诊病的最早的例子 D．医生通过听诊器诊断疾病是声传递信息的实例 3．在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下列说法错误的是（　　） A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B．幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同 C．探测仪可以发现幸存者，说明声音可以传递信息 D．幸存者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应 4．下列有关声现象的说法正确的是(　　) A．逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小。说明由实验可以直接得出真空不能传声 B．纸盒内的喇叭响起，小“人”在音乐声中翩翩起舞。该实验说明小“人”振动发出声音 C．使用倒车雷达说明利用超声波能传递能量 D．正在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起。该实验说明声音是由物体振动产生的 5．关于声现象，下列说法错误的是（　　） A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息 C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的 6．用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。海水中声音的传播速度为1531m/s，则此处海底深度为（　　） A．3000m B．3062m C．680m D．340m 7．一艘科考船行驶在某海域对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘，具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为