6.3改革的后果 教案--2020-2021学年高二历史人教版选修1

第六单元 穆罕默德·阿里改革 第3课 改革的后果 教 案 ★课标及解读 课标：认识穆罕默德•阿里改革在埃及历史上的作用。 解读： A 认识改革与扩张的关系、改革失败是内外因素共同作用的结果、对埃及历史的影响。 B 将扩张、失败与意义进行分析，找出内在联系，说明改革的本质特征。 C 引导学生结合历史背景，科学地认识和评价阿里改革在埃及历史上的地位与作用，学会全面评价改革的结局，认识到民族独立、近代化是进步潮流。 重点：穆罕默德·阿里对外扩张及其改革失败的内外原因；穆罕默德·阿里改革意义的分析和理解。 难点：英国等列强插手及英、法、俄等国在对待奥斯曼帝国与埃及态度上的不同表现的原因。 ★教学目标： （一）知识与目标： 1、穆罕默德·阿里的对外扩张：识记扩张的原因、情况和后果。 2、穆罕默德·阿里的改革失败：识记导致失败的内外因素。 3、改革的影响和意义：识记性质、影响和意义。 4、理解改革与扩张的关系、改革失败是内外因素共同作用的结果、对埃及历史的影响。 （二）过程与方法： 1、通过问题探究的方法，掌握和理解专制性与扩张性是改革失败的原因。 2、通过小组讨论分析归纳法，简要归纳穆罕默德·阿里改革失败的内外原因，将扩张、失败与意义进行分析，找出内在联系，说明改革的本质特征。 3、可以根据教科书中有关穆罕默德·阿里改革的材料，结合自己搜集的资料，对阿里改革的是非得失发表自己的看法，用阅读和讨论等方法学习有关问题。 （三）情感态度与价值观： 1、通过对改革的结果，体现了改革的曲折性和复杂性。 2、民族独立、近代化是进步潮流的结论。通过教学激发学生形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。 3、任何的改革不是一帆风顺的，会遇到各种各样的挑战，从而培养学生坚强的意志。 4、通过对埃及反侵略史实的学习，理解殖民侵略的残暴性、殖民主义的罪恶和埃及人民反侵略斗争的正义性，培养自强不息的精神和崇高的爱国主义情感，初步树立反对霸权主义与维护世界和平的正确世界观。 教学重难点 重点：穆罕默德·阿里对外扩张及其改革失败的内外原因；穆罕默德·阿里改革意义的分析和理解。 难点：英国等列强插手及英、法、俄等国在对待奥斯曼帝国与埃及态度上的不同表现的原因。 教学工具 幻灯片。图片。 【探究的主要问题】 穆罕默德·阿里改革的失败原因主要有哪些? 为什么说穆罕默德·阿里是现代埃及的奠基人? 【重要概