12.1 温度与温度计（课时作业）-2021-2022学年九年级物理全一册【课时A计划】沪科版（安徽）

第十二章　温度与物态变化 第一节　温度与温度计 知识点1　从水之旅谈起 1.地球的周围被厚厚的空气包围着,空气中含有大量看不见的“水”。空气中的“水”呈　气　态。  2.[教材图片题]将冰放入水壶,对冰加热,冰会变成　液　态的水;不断加热,水又变成　气　态的水蒸气;水沸腾时,用长柄勺靠近壶嘴对准喷出的水汽,长柄勺上有水珠滴下,如图,说明水蒸气又变成了　液　态的水;如果温度降到零下,滴下的水还能结冰,此时水变成了　固　态。可见,水的这三种状态在一定条件下可以相互转化。  知识点2　温度 3.北京一月份的平均气温是-4.7 ℃,读作　零下4.7摄氏度　。  4.[恩施州中考]疫情期间坚持做晨检。小明某早晨测量体温时,示数为36.3 ℃,他应该判断自己的体温( B ) A.偏低了 B.属正常 C.偏高了 D.无法确定 5.下列关于物体冷热程度的说法,错误的是( B ) A.物体的冷热程度用温度来表示 B.0 ℃的冰与0 ℃的水,冷热程度不一样 C.准确判断物体的冷热程度需要用温度计 D.不可以根据感觉来判断物体的冷热程度 知识点3　温度计及其使用 6.[常州中考]某市中考,要求体温小于37.3 ℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3 ℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,他应在　常规　考场考试,该体温计的工作原理是　液体的热胀冷缩　。  7.如图甲是测量冰的温度的四种做法,其中正确的是图　C　,此时温度计示数如图乙所示,则冰的温度是　-4　℃。  8.关于体温计和温度计,下列说法正确的是( C ) A.体温计与温度计仅是长短不同而已 B.体温计和温度计的结构都相同 C.体温计和温度计的量程不同 D.使用体温计和温度计前均需用力甩动 9.[教材改编题]如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计。可用来测1个标准大气压下沸水温度的是　乙　(选填“甲”或“乙”);体温计可以离开人体读数,是因为体温计上有个　细弯管　。  10.温度计中的液柱在上升过程中,它的温度比待测液体的温度　低　,温度计中的液柱稳定时,它的温度　等于　(选填“高于”“低于”或“等于”)待测液体的温度。  11.中国经常用“摄氏度”表示温度,如贝贝的体温是36.8 ℃,还有一些国家用“华氏度”表示温度。二者的关系是华氏温度数比摄氏温度数的1.8倍还多32。 (1)用式子表示a摄氏度是多少华氏度:　1.8a+32　;  (2)某人的体温是97.7华氏度,则他　不发烧　(选填“发烧”或“不发烧”)。  12.伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计——空气温度计,如图所示,其原理是气体的热胀冷缩。一个充满气体的细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中,细管中的红色液面清晰可见。当外界温度升高时,细管中的液面将　降低　(选填“升高”或“降低”),细管上的最大刻度值应在管的　下端　(选填“上端”或“下端”)。  13.一支温度计的刻度均匀但示数不准。在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95 ℃,放在冰水混合物中,示数为5 ℃。现把该温度计悬挂在教室的墙上,其示数为32 ℃,教室内的实际温度是　30　℃。  14.以下是小明对常见温度的认识,其中符合实际的是( B ) A.冰箱冷藏室的温度约为-5 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度约为25 ℃ C.洗澡时淋浴的水温约为70 ℃ D.夏天,安徽省的最高气温可达50 ℃ 15.日常生活中常用的摄氏温度t和热力学温度T之间的数量关系为T=273+t。2018年12月,德国科学家团队宣称,他们在170万个大气压的条件下,发现氢化镧具备超导性能,其转变温度高达T=250 K。250 K相当于( A ) A.-23 ℃ B.23 ℃ C.523 ℃ D.-523 ℃ 16.两支合格的温度计的玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么( D ) A.内径细的水银柱升得较高,示数也较大 B.内径粗的水银柱升得较低,示数也较小 C.尽管内径不同,但水银柱升高的高度相同,示数也相同 D.内径细的水银柱升得较高,但两支温度计的示数相同 17.用体温计测量病人甲的体温,示数是38 ℃,如果该体温计没有甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 ℃。下列判断正确的是( C ) A.乙的体温一定等于甲的体温 B.乙的体温不可能等于甲的体温 C.乙的体温不可能高于甲的体温 D.乙的体温一定低于甲的体温 18.小华在学习了温度计的知识后,利用温度计测量物体的温度。 (1)如图是小华在实验过程中的操作。请你指出其中两个不当之处: ①　温度计的玻璃泡接触了容器底　;  ②　读数时,视线没有和温度计液柱的液面相平　;  (2)在“用温度计