13.1 物体的内能（精品课件）-2021-2022学年九年级物理全一册【课时A计划】沪科版（安徽）

第十三章 内能与热机 第一节 物体的内能 一、物体的内能 实验演示：取三只烧杯，分别倒入冷水、温水和热水，然后分别向三只杯内缓慢地滴入几滴墨汁，观察比较三只杯内墨扩散的快慢。 实验结果表明：温度越高，扩散过程越快。扩散得快，说明分子无规则运动的速度大，即分子无规则运动激烈。 在物理学中把分子的这种无规则的运动又叫做分子的热运动。 观察对比: ①运动着的篮球具有动能 运动着的分子呢? 想一想? 结论:运动着的分子也动能. 我在动,也有动能噢！ 由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。 ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 石块由于地球吸引而下落 结论：互相吸引的分子也具有势能 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？ 结论：互相排斥的分子也具有势能。 被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 由于分子间存在着相互作用力而具有的 能叫做分子势能 物体内部所有分子的动能与势能的总和，叫做物体的内能。 一切物体，不论温度高低， 都具有内能。 内能跟温度的关系 一个物体温度升高时 分子动能增大 它的分子运动速度加快 组成这个物体的所有分子的动能总和增加 它的内能就会增加 一个物体温度降低时 它的内能就会减少 内能与机械能相同吗？ 内 能： 机械能： 分子具有的能 物体作为整体所具有的能 与物体机械运动有关的能 与物体内分子的热运动及相互作用有关的能 内能不同于机械能 怎样改变物体的内能 人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内能的 ？ 你知道吗 饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化，这是通过什么途径来改变物体内能的 改变的内能的方法 怎样改变物体的内能？ 取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？ 来回弯折铁丝 与其它物体来回摩擦 做功 用火加热铁丝 放在太阳下晒 放在热水中烫 热 传 递 改变物体内能的途径是做功和热传递。 做功改变物体内能 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 内能增加了 用做功的方式改变物体的内能 （1）克服摩擦对物体做功——机械能转化为内能，物体内能增加 （3）压缩气体对气体做功——机械能转化为内能，气体内能增加 （2）弯折铁丝对铁丝做功——机械能转化为内能，铁丝内能增加 （4）气体膨胀对物体做功——内能转化为机械能，内能减少 对物体做功，机械能转化为内能，物体的内能增加。 物体对外界做功，内能转化为机械能，内能减少。 用做功的方式改变物体的内能，实质是不同形式的 能之间的转化。 热传递改变内能 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 讨论:热传递改变内能的实质是什么? 高温物体 低温物体 转移到 (不同物体之间) 高温部分 低温部分 (同一物体之间) 热传递的实质是内能的转移 做功和热传递对改变物体的内能是等效的。 一个物体温度升高了它的内能怎么变化？ 是用哪种方式改变的内能？ 热量 １、热量：在热传递过程中，物体内能改变的多少。 ２、热量表示Q，内能表示E ３、热量和内能的单位：焦耳（J）。 ▲热量是物体内能改变的一种量度。 ４、热传递三种方式：传导、对流、辐射。如： ①铁勺放在热水中变热（ ）。②烧水时先下面热后全热（ ）。③在阳光下晒衣服（ ）。 ５、热量传递：热量是从高温物体传到低温物体，最终温度相同。 传导 对流 辐射 讨论：热传递如何改变内能？ 演示 ★热传递改变内能的实质是： 结论： A.物体吸热 温度升高 内能增加 B.物体放热 温度降低 内能减少 内能发生转移 高温物体 高温部分 转移到 低温物体 (不同物体之间) 低温部分 (同一物体之间) Q Q 物体内部所有分子无规则运动的动能和分子相互作用的势能的总和，叫物体的内能。 小结： 1.什么叫内能 (3)热传递和做功改变物体的内能是等效的. 2、温度跟内能的关系 一个物体温度升高时，它的内能就增加；一个物体温度降低时，它的内能就减少。 (1)热传递 实质—— 内能的转移 内能改变的量度—— 传递的热量 (2)做功 实质—— 内能与机械能（其它能）的转化 内能改变的量度—— 做功的多少 3、改变内能的两种方式 4、热量：在热传递过程中，物体内能改变的多少。 课堂练习: 1.改变物体内能的方式有 和 . 热传递 做功 2.物体内部 和 的总和叫做物体的内能.物体温度升高