2.3.1 认识氧化还原反应-2021-2022学年新教材高中化学必修第一册【提分教练】同步课件PPT(鲁科版)

第3节　氧化还原反应 第1课时　认识氧化还原反应 第2章　元素与物质世界 * 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 * 学业要求 核心素养 1．从化合价升降、电子的得失或电子对偏移角度理解氧化还原反应的实质。 宏观辨识与微观探析 2．能利用氧化还原反应对常见反应进行分类和分析说明，培养由现象到本质的科学探究意识。 科学态度与社会责任 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 第一阶段·课前自学质疑 NO.1 必备知识　深化预习 预习验收　衔接课堂 * 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 不是 是 降低 升高 * 1．工业上冶炼铁的反应方程式为Fe2O3＋3COeq \o(=====,\s\up17(高温))3CO2＋2Fe，该反应 (填“是”或“不是”，下同)置换反应，该反应 氧化还原反应。在反应中铁元素的化合价 (填“升高”或“降低”，下同)，碳元素的化合价 。 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 Cu C Fe Na Mn Mn Mn Mn Cl Cl Cl Cl S S S S N N N N N N Ba Na Ca Fe Fe Cu * 2．请指出下列各组物质中指定元素的化合价。 (1) O　 O2　 2O3　 2O (2)K O4　K2 O4　 O2　 Cl2 (3) 2　H 　K O3　Na O (4)H2 　 O2　H2 O3　K2 O4 (5) H3　 2O　 O　 O2　 H4 O3 (6) SO4　 NO3　 CO3　 (OH)3　 (OH)2 2(OH)2CO3 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 * 提示：(1)＋2　＋4　＋3　＋1　(2)＋7　＋6　＋4　＋2 (3)0　－1　＋5　＋1　(4)－2　＋4　＋4　＋6 (5)－3　＋1　＋2　＋4　－3　＋5　(6)＋2　＋1　＋2　＋3　＋2　＋2 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 还原 得氧 氧化 还原 * 从不同角度认识氧化还原反应 1．从得失氧的角度认识氧化还原反应 反应：2CuO＋Ceq \o(=====,\s\up17(高温))2Cu＋CO2↑ (1)CuO失氧，发生了 反应。 (2)C ，发生了氧化反应。 结论：从得失氧的角度看，一种物质被 ，另一种物质被 的反应叫氧化还原反应。 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 * 2．从元素化合价变化的角度认识氧化还原反应 (1)反应：CuO＋H2△,Cu＋H2O 16288.psd 16289.psd 16290.psd 16291.psd 16292.psd 16293.psd 16294.psd 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 * (2)反应：2Na＋Cl2△,2NaCl(反应物、生成物均无氧元素) 16296.psd 16297.psd 16298.psd 16299.psd 16300.psd 16301.psd 16302.psd 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 化合价 化合价变化 * (3)结论：从反应前后元素化合价变化的角度看，只要反应前后 有元素 的反应，就叫氧化还原反应。反应前后有元素的 发生变化，是氧化还原反应的重要特征。 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 * 请分析下列各反应中元素的化合价有无变化？若有变化，发生反应的类型是什么？ (1)2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O 提示：该反应中元素的化合价无变化。 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 * (2)3CO＋Fe2O3高温,3CO2＋2Fe 提示：有变化。碳元素由＋2价升高到＋4价，(CO得到氧)发生氧化反应；铁元素由＋3价降低到0价，(Fe2O3失去氧)发生还原反应。 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 * 3．从电子转移的角度认识氧化还原反应 (1)有电子得失的反应 ①电子得失的分析：2Na＋Cl2△,2NaCl。 第1课时　认识氧化还原反应 第一阶段 第二阶段 课时分层作业 电子转移 * ②从电子得失的角度分析氧化反应、还原反应。 ③总结：氧化还原反应过程中，元素的原子间有 。 16310.psd 16311.psd 16312.psd 第1课时　认识氧化还原