精编20 人生价值观-备战2022高考政治复习大题精编（第一辑）

学科网（北京）股份有限公司 精编20 人生价值观 1．（2021·沙坪坝区·重庆南开中学高三其他模拟）阅读材料，回答问题。 欲知大道，必先为史。学党史，要在总结历史经验把握历史规律的深入思考中，增强开拓前进的勇气和力量。“虽有智慧，不如乘势。”毛泽东同志曾意味深长地说，“我是靠总结经验吃饭的”。我们党一步步走来，一条重要经验就是重视对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路，增强工作的系统性、创造性。学党史，既要不忘来时的路，更要走好前行的路永葆对人民的赤子之心。党的艰辛历程、历史经验、优良传统、辉煌成就，深刻启示着中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。学好党史，站在历史的深厚基础上更加坚定的走向未来。 运用价值判断与价值选择的知识，谈谈你对“学好党史，站在历史的深厚基础上才能更加坚定的走向未来”的理解。 2．（2021·广东高三其他模拟）阅读材料，完成下列要求。 从历史和实践的角度讲，中国共产党的伟大精神由一个个鲜明具体的“坐标”组成，进而形成了一个可以长久涵养后人的“精神谱系”。这个精神谱系多以地点、事件或代表人物命名，犹如鲜活生动的历史链条，把中国共产党的伟大精神串接起来，展示出来。中国共产党先后走过革命、建设和改革开放及进入新时代的不同阶段和时期，相应其精神演化也依次展现为:革命精神一难苦创业精神一改革开放精神一新时代伟大奋斗精神，这体现了中国共产党精神发展的连续性和阶段性的统一。 抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是中国共产党精神谱系中的重要坐标和不可或缺的重要组成。70年前，为保卫和平，反抗侵略，我国毅然作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策。那场战争，交战双方力量极其悬殊，但中国人民志愿军将士却英勇斗争，舍生忘死、浴血奋战的壮举比比皆是:毅然拖起炸药包、与敌人同归于尽的杨根思，用胸膛堵住枪眼，为战友冲锋开辟通道的黄继光，严守潜伏纪律、忍受照火焚烧直至壮烈栖牲的邱少云……正是广大志愿军将士发扬的革命英雄主义精神，最终赢得了抗英援朝战争的伟大胜利。 习近平总书记指出，要弘扬伟大抗关援朝精神，雄赶越、气昂昂，向着实现中华民施伟大复兴的中国梦，继续奋勇前进。 （2）运用价值判断与价值选择知识，闸述对广大志愿军将士在抗美援朝战争中壮举比比皆是的认识。 3．（2021·河北高三其他模拟）阅读材料，完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。 袁隆平，是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。袁老的毕生追求是“发展杂交水稻，造福世界人民”。为实现这一宏愿，他长期致力于促进杂交水稻技术创新，并将其推广至全世界。毕其一生，专注田畴，播撒智慧，收获富足。为“稻椠谋”，为民生计，袁老无愧侠之大者、国之仁士。 2021年5月22日13时07分，91岁的袁隆平院士，在长沙逝世。国人哀痛！世人悲恸！习近平总书记要求广大党员、干部和科技工作者向袁隆平同志学习，“学习他热爱党、热爱祖国、热爱人民，信念坚定、矢志不渝，勇于创新、朴实无华的高贵品质，学习他以祖国和人民需要为已任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上的崇高风范”。这是对袁老的最好纪念。 天地英雄气，千秋尚凛然。一位英雄就是一座丰碑，只有全社会都形成崇尚英雄的氛围，才能缔造英雄辈出的伟大时代，才能让英雄的灯塔永远照亮我们前行。 “一位英雄就是一座丰碑，英雄的灯塔永远照亮我们前行”。结合材料，运用价值观的知识对此观点进行说明。 4．（2021·临沭县实验中学高三月考）2020年11月24日，习近平总书记在表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的重要讲话中指出，要大力弘扬劳模精神和劳动精神。 材料一 在中华民族伟大复兴的实践中，各行各业涌现出一大批爱岗敬业、锐意创新、勇于担当、无私奉献的先进模范人物。作为一个从黑龙江省来扎根边疆云南的外省人，张桂梅长期献身民族地区教育事业。她坚守贫困山区40余载，身患23种疾病，12年家访覆盖1552名学生，行程累计11万公里，将1800多名贫困山区女孩送进大学…… “老师学生一起苦教、苦学，就是把命搭上，也要把学校办出名堂”，为了给缺少教育资源的偏远地区建设免费高中，她多方奔走，数次病危入院抢救，甚至请求提前预支丧葬费，以用于学校建设和学生身上。“只要还有一口气，我就要站在讲台上”，为了不影响毕业班的教学进度，她坚持带病上课。作为一名共产党员，她用大爱无疆的博大胸怀，不顾个人生死的无私奉献，坚忍不拔的顽强奋斗，照亮了大山女孩的追梦之路，托举起当地群众脱贫攻坚的信心与希望，在教书育人岗位上为贫困地区教育事业发展作出重要贡献，被中宣部评为“时代楷模”。 （1）