3.1水循环（精选练习）-【上好课】2021-2022学年高一地理同步备课系列（人教版2019必修第一册）

学科网（北京）股份有限公司 第一节水循环同步练习 读“水循环示意图”，回答1～3题。 1．图中②代表的水循环环节是(　　) A．降水 B．水汽输送 C．地表径流 D．蒸发 2．下列能表示图中②环节的是(　　) A．长江径流 B．我国的夏季风 C．我国的冬季风 D．湖水蒸发 3．我国南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响(　　) A．① B．② C．③ D．④ 下图为水循环示意图，读图回答4～5题。 4．能正确反映海陆间循环过程的是(　　) A．a→f→h→g B．e→f→h→d C．c→a→b→d D．d→a→b→c 5．水循环中的(　　) A．a环节主要动力是季风 B．b环节主要集中在夏季 C．c环节不断塑造着地表形态 D．d环节为水汽输送 生物滞留池是指在低洼区种有灌木、花草，乃至树木的工程设施。读某城市生物滞留池剖面示意图，完成6～7题。 6.图中生物滞留池对水循环环节影响最显著的是(　　) A.降水 B.水汽输送 C.下渗 D.径流 7.推广建设生物滞留池，对城市的影响是(　　) A.解决缺水问题 B.降低地下水位 C.减轻城市内涝 D.消除热岛效应 下图为某城市建成前后水量平衡统计图（设定该城市降水量为100%），读图完成8～9题。 8.城市建设会导致当地（　　） A.地下径流量减小 B.蒸发量增大 C.地面径流量减小 D.下渗量增大 9.该城市建成后地面径流产生变化的主要原因是（　　） A.生活用水量增加 B.地表硬化面积增大 C.植被覆盖率提高 D.工业商业高度集中 水循环可分为自然循环和社会循环两大类，下图为“某城市水循环示意图”。读图完成10～11题。 10．图中①②③⑦分别表示(　　) A．地表径流、地下径流、蒸发、人工降水 B．地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水 C．地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水 D．跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水 11．关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是(　　) A．用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤ B．大量开采地下水，可以增加④ C．污水回收利用，可以减少② D．城市绿地建设，可以减少⑥ 12.阅读图文材料，完成下列要求。 青海湖形成于距今20～200万年前，是由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间的断层陷落形成，形成初期原是一个大淡水湖泊，与黄河水系相通，它是一个外泄湖。13万年前，由于地质、气候等诸多原因，使青海湖从外流湖变成了只入不出的闭塞湖。目前，与初期的湖区相比，青海湖面缩小了三分之一，由淡水湖逐渐变成咸水湖。 （1）判断15万年前青海湖参与的水循环类型。 （2）运用水循环的相关知识，解释青海湖由淡水湖演变为咸水湖的自然原因。 13．读图文材料，完成下列要求。 材料一　在我国最干(年降水量<50 mm)、最热(极端高温>45 ℃)的地方，却创造了最绿(植被与作物)、最甜(吐鲁番的葡萄和哈密的瓜)的奇迹。 材料二　吐鲁番盆地北部的博格达山和西部的喀拉乌成山，春夏时节有大量积雪和雨水流下山谷，潜入戈壁滩下成为地下水。人们利用山的坡度，巧妙地创造了坎儿井，如图1所示，坎儿井由地下的暗渠和地面上的竖井、明渠、蓄水池组成。竖井是开挖地下暗渠的通道，暗渠与地下水流向成斜交，上游挖至地下含水层中，渗溢出来的地下水顺着暗渠流出地面，明渠将暗渠流出的地下水引入蓄水池，以备农业生产用水之需。图2表示水循环过程示意图。 (1)坎儿井所在地区的水循环类型为________。 (2)图1中集水区地下水的形成对应图2中的______________(序号＋环节名称)，暗渠输水可以将________________(序号＋环节名称)有效转化为__________(序号＋环节名称)，从而减少径流流经干旱地区过程中的水分损失。 (3)蓄水池的作用是___________________________________________________。 (4)作为古老的引水工程，坎儿井之所以采取地下输水这种方式的原因是什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 学科网（北京）股份有限公司 第一节水循环同步练习 读“水循环示意图”，回答1～3题。 1．图中②代表的水循环环节是(　　) A．降水 B．水汽输送 C．地表径流 D．蒸发 2．下列能表示图中②环节的是(　　) A．长江径流 B．我国的夏季风 C．我国的冬季风 D．湖水蒸发 3．我国南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响(　　) A．① B．② C．③ D．④ 【答案】1.B　2.B　3.D 【解析】第1题，图中水循环的环节中，①是蒸发，②是水汽输送，③是降水，④是地表径流。第2题，②环节表