2.5做框架(课件)-2021-2022学年科学六年级上册(教科版)

2021-08-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2001)六年级上册
年级 六年级
章节 5 做框架
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2021-08-13
更新时间 2021-08-13
作者 王逸老师
品牌系列 -
审核时间 2021-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29908773.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.做框架 我的梦想是…… 稳定框架 框架设计项目要求及评分标准 1.项目设计的目标:使用尽可能少的材料,提高框架的稳定性和承重能力,使框架至少能够能承受10个钩码(500克)重量。 2.项目设计可使用的材料有:40根竹签,20块胡萝卜块,这是这个项目设计所能提供的所有材料,包括设计和改进过程中的消耗,设计过程中不再增加材料。 3.房间内要住人,所以在加固框架的过程中,也要注意尽量保证内部空间不会被占用。 4.测量打分标准: (1)测量稳定承重得分。测试人员把托盘放在框架上方中心位置,依次往托盘里入钩码,一次放一个,注意缓慢轻放。一旦框架出现变形、倾斜、翻倒、部件散开停止放入,之前的钩码数记为该框架的最大承重量。框架承重得分框架承重未达到500克不得分,承重达到500克记为50分,每超过1个钩码再加10分的标准计算。 (2)使用材料评分.加固框架所用材料,除框架原有材料外,每增加一根竹签或胡萝卜块,均减5分,累计计算。 设计图纸 按照图 纸施工 测试 分析问题 修改设计图纸 20 分钟 测出承重力 观察框架薄弱位置 分析原因 讨论修改方案 管理员拍出每次的修改方案和测试过程。 谢 谢 $

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