必修1 专题一 第2讲 君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形态-2022高考历史【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习（新高考，M，人民版）

高三总复习􀅰历史 M １．东汉卫宏在«汉旧仪»中说:“秦以前民皆佩绶,以金银铜玺 象为方寸玺,各服所好.秦以来,天子独称玺,又以玉,群臣 莫敢用也.”这反映了 (　　) A．儒家思想的确立 B．等级制度的强化 C．官僚政治的成熟 D．大一统国家形成 ２．古代中国早期的政治制度以宗法血缘关系为基础,通过层层 分封,权力分散在各级贵族中,并世袭享有特权.战国时代 魏国和楚国通过变法削弱世袭特权,秦国通过军功爵制取消 世卿世禄制度,强调军功而淡化世袭身份.这些做法 (　　) A．标志着世卿世禄制走向消亡 B．推动了贵族政治向官僚政治转型 C．促进了小农经济形成和发展 D．标志着人类历史进入到封建社会 ３．«湖北睡虎地出土秦简»中有当地郡守发布的告示,其内容 包括:法律命令就是要教导百姓,去掉淫恶的行为,清除坏 的习俗,使他们能够行善.这反映了 (　　) A．秦朝秉承儒家的民本思想 B．儒法结合巩固了秦朝统治 C．秦朝重视社会秩序的构建 D．秦始皇希望成为仁王圣主 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第２讲　君主专制政体的演进与强化和专制时代晚期的政治形态 课题三　古代中国政治制度的发展———君主专制政体的演进与强化 君主专制政体———官僚体系的运转机制 １．皇帝制度———法令出一 (１)核心特征:皇帝有天下独尊的地位,　　　　至高无上,皇位世袭. (２)表现:皇帝天下独尊,集行政权、　　　　和军事指挥权于一身. (３)影响:国家的法律、政策,都决定于皇帝一人的意志,皇权具有独断性和随意性. (４)演化原则 ①以后历朝历代官僚体制的演变,都以维护皇权、服务于皇帝为基本原则. ②君臣关系,实际上是“　　　　”和“奴才”的关系. ２．君主专制———君权与相权 (１)汉代:实行“内外朝”制度 汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才,参与国家政治中枢的主要 决策,逐渐形成了“　　　　”制度. (２)唐代:完善三省六部制 ①在中央设置中书、门下、尚书三省,三省的最高长官都是　　　　.尚书 省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部. ②在门下省设政事堂,作为三省宰相共同议定军国大政的场所. (３)宋代:实行二府三司制 ①中书门下为行政机构,长官等同于宰相,为了分割宰相的权力,增设 “　　　　　　　”,作为副宰相. ②设枢密院掌管军事,长官为枢密使. ③设三司总理财政,长官为三司使. 监察制度———官僚体系的维护机制 １．演变 (１)秦朝:中央设御史大夫,地方设监御史. (２)西汉:中央设御史大夫监察百官;地方实行　　　　　,设刺史监察地方. (３)汉代以后:历朝都有监察机构的设置,如　　　　　、都察院等. 汉武帝实行的“推恩令” 信息提取　“推恩令”规定:诸侯王死后由 嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地 为列侯,归郡管辖.王国越分越小,对于中 央的威胁逐渐消除. 　 三省六部制的运转机制 　 􀅰４２􀅰 专题一　古代中国的政治制度 ２．特点 (１)组织独立,自成系统. (２)对官吏的监察渗透于考核、奖惩制度之中,实行重奖重罚. (３)以轻制重,给级别低的监官以监察级别高的官吏的权力. (４)监察机构的权力来自皇权.随着中央集权的加强,　　　　　的权力也随 之提高,甚至被任意扩大或滥用,从而使监察制度畸形发展. ３．评价 (１)积极:一定程度上有利于监督官员规范执政,防止贪污腐败. (２)局限:专制制度决定了监察制度效能有限. 选官制度———官僚体系的建设机制 １．世官制:由贵胄子弟世代继承祖上的权位. ２．察举制:由官吏察访合适的人才向中央　　　　,再由中央任用. ３．科举制:通过考试的办法选拔官吏的制度. (１)实施:隋唐以后成为主要选官制度,明清时期发展为　　　　　. (２)进步性:科举制破除了世家大族垄断官场的局面;保证了专制政府行政人 员的来源及　　　　　　,为行政效率的提高创造了条件;有益于社会重学 风气的形成;在一定程度上体现了社会公平与公正. (３)局限性:科举考试的内容多为儒家经典,压抑了知识分子的进取精神和创 造意识. 地方制度———官僚体系的稳定机制 地方制度和沿革 (１)秦汉主要有　　、　　两级,后来在郡上设置州. (２)唐代主要是道、州、县三级. (３)宋代的地方行政机构设置为　　　　　　. (４)元朝的行省制度 目的 加强对辽阔疆域的管辖,巩固统治 内容 ①全国分设十个行省;另有两个单列的行政区划,一个是中书 省管辖的“　　　　”,另一个是宣政院管辖的地区 ②行省以下的地方行政区划,依次为路、府、州、县 与中央 政府的 关系 ①行省为最高地方行政区划的名称,行使权力时受到中央的节制 ②中央以监察机构进行监督,同时还采取省官互迁等形式加以 控制 意义 便