周末培优2 有关钠和氯的实验题-2021-2022学年高一化学课后培优练（人教版2019必修第一册）

姓名： 班级 周末培优2 有关钠和氯的实验题 重点1 钠及其化合物实验题 1．如图所示，在烧杯中加入水和苯(苯的密度为0.88g/cm3，苯与水互不相溶，且苯不与钠反应)各50mL，将一小粒金属钠(密度为0.971g/cm3投入烧杯中，观察到的现象为 A．钠在水层中反应并四处游动 B．钠停留在苯层中不发生反应 C．钠在苯的液面上反应并四处游动 D．钠在苯与水的界面处反应并不断上浮、下沉 2．（2021·哈密市第十五中学高一期末）某同学用下图装置证明过氧化钠可做呼吸面具中的供氧剂，下列说法不正确的是 A．装置B中盛放的液体为浓硫酸 B．装置C发生的反应中，Na2O2既是氧化剂又是还原剂 C．装置D中NaOH溶液的作用是除去多余的CO2 D．将E中试管收集的气体可使带有火星的木条复燃 3．（2021·广东高一期中）某同学结合所学知识探究Na2O2与H2能否反应，设计装置如下，下列说法正确的是 A．装置A气密性的检查方法：直接向长颈漏斗中加水，当漏斗中液面高于试管中液面且高度不变，说明气密性良好 B．装置B中盛放无水硫酸铜，目的是除去A中挥发出来的少量水蒸气 C．装置A也可直接用于大理石与稀硫酸反应制取CO2 D．反应结束后，将玻璃管C处固体加水溶解，滴加酚酞变红，不能证明C中生成了NaOH 4．（2021·河北石家庄二中高一期中）侯氏制碱法制取 的原理为 。实验室用如题图所示的装置模拟侯氏制碱法制取少量 固体。下列有关说法正确的是 A．装置Ⅰ中反应的离子方程式为 B．向装置Ⅱ洗气瓶中加入饱和 溶液以除去 中的少量 C．装置Ⅲ中用冰水浴冷却试管内溶液有利于析出 固体 D．析出 固体的上层清液中不存在 5．（2021·云南省永胜县第一中学高一月考）根据如图所示提供的仪器装置，完成提纯并测定Na2CO3样品纯度(其中只含NaHCO3杂质)的实验，试回答有关问题： 实验1：测定Na2CO3样品中NaHCO3分解放出的CO2的体积。 （1）连接装置的正确顺序是(填序号)：___________。 （2）完成该实验尚缺的仪器是___________。 （3）产生的气体从装置④的___________端进入，从装置⑤的___________端进入。 实验2：测定上述实验完成后的剩余固体与盐酸反应产生的CO2的体积。 （4）应将实验1的装置作哪些调整？ ___________。 （5）当实验1加热到样品不再产生气体时，产生CO2为aL(已折算成标准状况)。 实验2在加入盐酸至无气体产生时，生成了CO2为bL(已折算成标准状况)。则样品中Na2CO3纯度的实测值为___________；测得的CO2的体积与理论值相比较，结果___________(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。若要使实验值更接近于理论值，该实验应该怎样改进？___________。 6．（2021·太原市行知宏实验中学校高一期末）I.请选择适当的化学试剂和实验用品，用下图所示的装置(C中盛放的是过氧化钠)进行实验，证明过氧化钠可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂。 ①A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的离子方程式：_______。 ②B中盛有饱和NaHCO3溶液，其作用是_______。 ③写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式_______ ④D中盛放的试剂是_______，其目的是_______。 ⑤试管F中收集满气体后，下一步实验操作是_______。 II.向纯碱样品中滴加稀硫酸，测定生成二氧化碳的质量 （1）本实验采用如图装置，C中盛放的物质是_______； （2）反应前后都要通入N2，反应后通入N2的目的是：_______。 7．（2021·嘉兴市第五高级中学高一期中）I．为比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性，某同学设计了如下实验装置。实验时，先检查装置的气密性，再取少量Na2CO3粉末加在大试管的底部，另取少量NaHCO3粉末加在小试管底部。预热后在大试管底部加热。 回答下列问题： （1）开始加热一段时间后，试管___________(填“A”或“B”)中会出现浑浊现象。 （2）实验现象证明，加热条件下，Na2CO3比NaHCO3更___________(填“稳定”或“不稳定”)。 II．为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO2质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如下，请回答： （1）仪器a的名称是___________。 （2）装置B中冰水的作用是___________。 （3）该同学设计的实验装置存在缺陷，有关该实验装置及实验过程中，下列因素可能使碳酸钠的质量分数偏高的是___________。 A．样品分解不完