内容正文:
部编历史人教版7年级上册复习纲要带参考答案版
备课教师:栾志华 学校:丹东市东港市石佛中学
第一单元1-3课
1、 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是?该遗址的地点是?其代表的早期人类生活的年代是?
答:北京人;北京周口店龙骨山;距今约70—20万年
2、 北京人的体貌特征怎样?北京人的生活特征有哪些?该遗址的发现有何意义?
答:体貌特征:保留着猿的特征(前额低平眉骨粗大颧骨突出鼻骨扁平嘴部前伸---),能直立行走
生活特征:过群居生活,使用打制石器,能使用天然火并会保存火种。
意义:对研究古人类进化的历史具有重要意义;为人类起源的研究提供可靠的证据。
3、 我国原始农耕文化的典型代表是?他们分别位于哪两个大河流域?试着从距今时间、居住房屋、从事农业、饲养的家畜等方面制作表格了解他们各自的生活
答:半坡居民和河姆渡居民;分别位于黄河流域和长江流域
半坡居民:距今约6000年,居住半地穴式圆形房屋,主要种植粟;饲养猪和狗,使用磨制石器,最具特色的是彩陶
河姆渡居民:距今约7000年,居住干栏式房屋,主要种植水稻;饲养猪狗和水牛,使用磨制石器,懂得开凿水井、运用雕刻使用天然漆。
4、 我国原始农业兴起和发展的重要标志是?它的兴起有何意义?
答:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展;
意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定重要的物质基础。
5、 中华民族的人文始祖是?读P15--16说说炎帝和黄帝的传说故事
答:炎帝和黄帝;炎帝(神农氏)教民开垦农耕制作工具种植五谷、制作陶器、纺织、交换、制作乐器等;黄帝(轩辕氏)建造宫室、衣裳、挖井造船、炼钢、制作弓箭创造文字---等
6、 (1)研究人类起源的主要证据是?举一个例子(2)了解史前社会的重要依据是?
(3)文字产生之前了解历史信息的另外一种方式是?
答:(1)化石 (2)考古发现 (3)传说
部编历史人教版7年级上册复习纲要
备课教师:栾志华 学校:丹东市东港市石佛中学
第二单元4--8课
1、 我国历史上第一个王朝是?它的建立者是?它的建立标志着什么?
答:夏朝;禹;标志着中国王朝的产生
2、 从夏、商、西周国家的建立时间、建立者、都城和末代君主来设计并填写表格(了解夏商周更替,其灭亡的根本原因是?)
朝代
建立时间
建立