向沉迷网络说“不”（课件）小学生网络安全主题班会课件

互联网是一把双刃剑 它既有好处，也有“害处” 成长路上要正确使用互联网 多“用”互联网，少“玩”互联网 向沉迷网络说“不” 1、谁认识？它们是什么？都是做什么用的呢? 2、谁认识？它们是什么？都是做什么用的呢? 3、谁认识？它们是什么？都是做什么用的呢? 想象一下，假如有一只巨型蜘蛛， 织成了一张包住整个地球的“大网”， 那该是怎样的情景啊！ 什么是互联网 互联网就像这张包住地球的“大网”。互联网通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”由电缆、光缆、无线电波组成。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，传到世界各地的电脑上。互联网把庞大的地球缩小了，现在的世界变成了“地球村”。 互联网有哪些功能呢？ 互联网无处不在 覆盖生活方方面面 互联网的主要功能 通讯交流：网络聊天、文件传输 资源共享：搜索、查阅、视听、分享、创作 学习教育：百科知识、网络课堂、辅助教育 新闻资讯：实时新闻 生活服务：网上购物、缴费、交友、娱乐、出行、游戏 游戏只是互联网功能中极小的一点， 所以，请勿把互联网只当做游戏机 互联网的好处 拓展视野：有无限丰富的知识和资讯信息。 便捷查阅：足不出户可随时查阅各类资料信息。 无限学习：不受时间和空间限制，随时学习。 广泛交流：可与世界各地的人交流探讨。 便捷消费：随时选购，便宜方便，轻松自在。 计划可控：可网络预约办理事务，省时省心。 …… 互联网的“害处” 互联网本身并没有害处， 但是有一些不好的东西存在在互联网之上。 还有一些上网者自我控制能力弱， 使得互联网对人、尤其是儿童少年有了很多害处。 互联网的“害处” 1、对身体的危害：长时间上网导致近视、睡眠不足、食欲下降、体质脆弱、免疫力低…… 2、对心理的危害：沉迷网络世界，脱离现实社会， 使得一些人冷漠暴躁、孤僻自闭、暴力…… 3、对个人发展的危害：阅读少知识面狭窄、人际交往能力弱、掌握技能少…… 4、对家庭的危害：家人之间缺少交流，家庭不和睦…… 看了他们的展示，你们有什么感受或者想说些什么吗？我们到底应该怎样利用网络呢？ 小组讨论3分钟，每组选一个代表发言。 正确使用互联网 互联网已经成为日常工具，中小学生也不得不使用互联网。但是，要把握好使用时长，以及使用何种内容，让互联网有助于自身的学习和成长，避免成为互联网尤其