内容正文:
第三章 金属及其化合物
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目录
02
高考前沿 命题
01
核心考点 突破
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
第1讲 钠及其化合物
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
课程
标准
1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解钠及其重要化合物的主要性质,了解其在生产、生活中的应用。
2.结合实例认识钠及其化合物性质的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质的转化,认识物质及其转化在自然资源综合利用中的重要价值。
核心
素养
1.宏观辨识与微观探析:能从钠元素的原子结构认识钠的性质,理解“结构决定性质”的内涵。
2.科学探究与创新意识:能发现和提出有探究价值的有关钠及其化合物性质的探究方案,进行实验探究。
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
银白
>
>
低于
01
核心考点 突破
考点一 钠的主要性质及应用
1.物理性质
(1)颜色:______色,具有金属光泽。
(2)密度:ρ(H2O)____ρ(Na)____ρ(煤油)。
(3)熔点:______100 ℃。
(4)硬度:质地柔软,可以用小刀切割。
(5)传导性:可导电导热。
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
4Na+O2===2Na2O
2.化学性质——强还原性
从原子结构认识钠的化学性质:
(1)与非金属单质(如O2、Cl2)反应
与O2反应
与Cl2反应:2Na+Cl22NaCl
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
低
碱
(2)与水反应
①化学方程式:___________________________________。
②与滴加酚酞的水反应的现象与解释
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
2Na+2H+===2Na++H2↑
2Na+2H2O===2Na++H2↑+2OH-
Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓
(3)与酸(HCl)反应
离子方程式:________________________________,钠与酸的反应比与水的反应更剧烈。
(4)与盐(如CuSO4)溶液的反应
离子方程式:__________________________________________,
___________________________________。
(5)与含羟基的有机化合物的反应:2Na+2C2H5OH―→2C2H5ONa+H2↑。
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
石蜡油
煤油
导热
3.制取、保存与用途
制取
化学方程式为:_______________________________
保存
通常保存在________或______中
用途
(1)钠、钾合金(液态)用于原子反应堆,作______剂;
(2)作强还原剂,熔融状态冶炼某些金属(如钛);
(3)作电光源,制作高压钠灯
2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
黄色
紫色
蓝色钴玻璃
4.焰色试验
(1)概念:根据火焰呈现的特征颜色,可以判断试样所含金属元素,化学上把这样的定性分析操作称为焰色试验。
(2)操作步骤
铂丝无色待测物观察火焰颜色铂丝无色
(3)常见元素的焰色
钠元素:______;钾元素:______(透过____________观察)。
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
×
×
×
×
×
√
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)钠表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化( )
(2)钠与CuSO4溶液反应的离子方程式:2Na+Cu2+===Cu↓+2Na+( )
(3)金属钠可以保存在CCl4中( )
(4)钠、钾着火后,用水或泡沫灭火器可迅速灭火( )
(5)金属钠具有强还原性,可与TiCl4溶液反应制取金属Ti( )
(6)焰色试验体现某种金属元素的性质,不属于化学变化( )
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
2.金属钠露置在空气中会发生一系列变化,其过程:
银白色金属钠表面变暗出现白色固体接着表面变稀白色块状固体白色粉末状物质
请写出上述各步反应的化学方程式。
答案:①4Na+O2===2Na2O
②Na2O+H2O===2NaOH
③2NaOH+CO2+9H2O===Na2CO3·10H2O
④Na2CO3·10H2O===Na2CO3+10H2O
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第三章 金属及其化合物
第1轮 化学
c>a>b
钠与上述三种物质反应的实质都是钠与活泼氢间
的置换反应,由三种物质电离出H+的能力可知反应速率的大小顺序为c>a>b
3.将一小块金属钠分别投入盛有:a