内容正文:
第四章 非金属及其化合物
CONTENT
目录
02
高考前沿 命题
01
核心考点 突破
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
第1讲 氯及其化合物
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
课程
标准
1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解卤素及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。
2.结合实例认识卤素及其化合物性质的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化,认识物质及其转化在自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。
核心
素养
1.宏观辨识与微观探析:能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题,使用“宏观-微观-结合”来认识物质及其递变规律,形成科学的方法论。
2.科学态度与社会责任:认识氯及其化合物对环境的影响,形成绿色环保的意识,关注与化学有关的社会热点问题。
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
黄绿
大
易
01
核心考点 突破
考点一 氯及其化合物的性质和应用
1.氯气的物理性质及毒性
颜色状态
气味
密度
毒性
溶解性
特性
______色气体
强烈刺激性气味
比空气____
有毒
1体积水溶解约2体积氯气
____液化
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
注意:实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法:用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。(如图所示)
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
2.从原子结构认识氯气的化学性质——氧化性
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
3.从化合价的角度认识氯气的化学性质——歧化反应
氯气与水或碱反应,氯元素的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还原性。
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
Cl2
HClO
H+
Cl-
ClO-
OH-
4.从平衡的角度理解氯水的成分和性质
(1)氯水中存在三个平衡关系
①Cl2+H2O⇌HCl+HClO;
②HClO⇌H++ClO-;
③H2O⇌H++OH-。
(2)根据可逆反应的特点,即可得出氯水中存在的各种粒子。
①三种分子:H2O、______、_________;
②四种离子:______、_______、_________和________。
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
(3)氯水性质的多重性
新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的化学反应中,氯水中参与反应的粒子不同。
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
5.次氯酸和次氯酸盐的性质
(1)次氯酸
次氯酸见光分解的化学方程式_____________________________。
2HClO2HCl+O2↑
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
NaClO
CaCl2和Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2+CO2+H2O===2HClO+CaCO3↓
(2)次氯酸盐
①漂白液
有效成分为__________,它与洁厕灵(主要成分盐酸)混合立即会产生氯气,其离子方程式是ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。
②漂白粉
a.成分:漂白粉的主要成分是_________________,其中有效成分是________。
b.漂白原理:在潮湿的空气中能吸收CO2,化学方程式为_____________________________________________________。
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
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×
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂( )
(2)氯水显酸性,可用pH试纸测定氯水的pH( )
(3)新制氯水必须用棕色瓶密封保存,光照氯水有气泡逸出,该气体是氯气( )
(4)氯气可以使湿润的有色布条褪色,所以氯气具有漂白性( )
(5)标准状况下,11.2 L Cl2与水充分反应转移电子数为0.5NA( )
(6)漂白粉溶液在空气中失效的离子方程式:ClO-+CO2+H2O===HClO+HCO( )
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
2.根据下列装置图回答问题:
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第四章 非金属及其化合物
第1轮 化学
干燥的红色(或A中)布条不褪色,湿润
Cl2无漂白性,Cl2与
Cl2+H2O⇌H++Cl-+HClO
吸收氯气,防止污染环境
溶液先变红色,然后褪色
水反应生成的HClO有漂白性
的红色(或B中)布条褪色
(1)A、B通入Cl2后,观察到的现象是___________________________________ _________